①丰富我们的生活 ②有利于心理健康 ③促进自我完善 ④提高学习和活动效率
①男女同学不能正常交往 ②男女同学之间的交往方式如果不恰当，会妨碍学习和身心健康
③男女同学之间的交往必然产生早恋 ④早恋害人害己
①既要相互尊重，又要自重自爱 ②既要开放自己，又要掌握分寸
③不与异性同学进行交往，能避免许多麻烦 ④既要主动热情，又要注意交往方式、场合、时间和频率
①小红遇见所有认识的男生都主动打招呼 ②小明经常给同班女同学小红买零食
③小明邀请小红晚上到公园排练晚会节目 ④小明和小红是邻居，经常手拉手一起上学
①男女同学的交往必能获得真挚的友情 ②男女同学的交往对学习不会产生任何影响
③男女同学的正常交往可以促进个性的健康发展 ④男女同学的正常交往、互相学习，有助于我们共同进步
下面漫画《“校规”》，在与异性同学的交往中，你赞同的做法有（ ）
①此在互信互敬诚实自然的气氛中友好相处
②交往时表现要得体、大方
③经常与异性朋友一起出入游戏厅、网吧等
④遇到异性的纠缠，请教父母、老师或好朋友
在一堂思品活动课上有这样的一场小品表演，请你看看，再一块探究几个问题。
小强：（身背书包，漫不经心地上场）小团，“山猪”呢？
小团：你叫谁呀？
小强：大胖小友呗！
小团：你这人怎能这样，昨天叫人家“肥仔”，今儿个叫人家“山猪”。
小强：闹着玩呗，你别小题大做嘛。哎，听说你跟玲玲有点意思，是吧？
小团：你真无聊。（下场）
小刚：（正在看书，抬起头来）你又胡说啦，把同学都气走了。
小强：活该。谁叫他们不让我抄作业，还告诉老师，为此事老师还训了我一通呢，我要跟他们没完。（小刚无可奈何地摇摇头，下场）
小强：哎，别走啊，陪我聊聊吧……（孤零零地一个人，无奈地摇摇头，自言自语道）他们为什么都走了呢？
情境一：八年级1班的男生、女生彼此喜欢用“那帮女生”“那帮男生”来称呼对方
情境二：公共汽车上，小君和小虹发现有个男青年不怀好意地往她们身上挤。她们往旁边让了让，男青年得寸近尺，又挤了过来。她们对视了一下，同声呵斥道：“请你放尊重点！”男青年再也不敢对她俩无礼了。
小强是个乐于助人的好学生，课余时间找他解答问题的同学不少，小莉就是其中的一个。小强最初不管是男同学还是女同学，只要有问题，他都是一视同仁，耐心细致地解答。后来有同学说小强特别“关照”小莉。小强为了避免不必要的麻烦，从此再也不与女同学交往了。
