人教版历史高二必修3第二单元第10 充满魅力的书画和戏曲艺术...

更新时间：2021-05-20 浏览次数：726 类型：同步测试

一、选择题。

1. (2021高三上·浙江开学考) 斯塔夫里阿诺斯指出，中国文明之所以能绵延不息，具有极强的内聚性的原因之一就是得益于早在商代就已经产生的书面语。这里的书面语是指（）

A . 汉语 B . 金文 C . 甲骨文 D . 先秦时的俗语

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2. 结合下图信息，“图画文字”的准确含义是（）

A . 原始社会晚期，汉民族先民在各种器物上刻画的符号，渐渐演变成为汉字 B . 因为“书画同源”，故汉字可以用图画表示出来 C . 汉字起源于图画，原始文字大多是象形字，是可读出来的图画 D . 象形字越来越符号化，逐渐脱离图画，形成汉字

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3. （清）朱履贞在《书学捷要》中说：“书肇于画，象形之书，书即是画也……楷、真、草、行之变，书离于画也。昆虫、草木、山水、人物、黼黻藻绘、博采饰色，画异于书矣。”对这段话的理解准确的是（）

A . 书画同源是中国古代艺术发展的重要特征 B . 书法和绘画在本质上具有很大不同 C . 书法艺术自由多样的线条具有特殊美感 D . 绘画艺术注重景物的逼真摹写

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4. 张择端的《清明上河图》是中国绘画的杰作，体现了浓厚的时代气息，呈现出艺术内容世俗化的倾向。其原因在于（）

A . 商品经济发展 B . 社会思潮变化 C . 传统文化影响 D . 社会上层倡导

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5. 以黄公望为代表的所谓元四家主张“逸笔草草”“不求形式”，诗文印信入画，诗画相联，其画作多表现“隐居”“出世成仙”的情感。可知其画作应属于
（）

A . 山水画 B . 人物画 C . 文人画 D . 风俗画

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6. 元杂剧将诗词、歌唱、对白、音乐、舞蹈等多种表演形式结合起来，标志着中国古代戏曲的成熟。促成元杂剧昌盛的直接原因是（）

A . 城市经济的繁荣发达 B . 蒙古贵族的欣赏口味 C . 知识分子地位的变化 D . 市民阶层的壮大

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7. (2019高二上·咸阳期中) 某同学在研究性学习中使用了下列图片，据此判断，他的研究课题应是（）

A . 古代舞蹈艺术的演变 B . 古代绘画艺术的发展 C . 古代市民生活的演变 D . 古代戏曲艺术的发展

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8. 进入明代后，随着杂剧艺术的日益衰落，南戏变得愈加繁盛，并形成了昆山、弋阳、余姚、海盐等“四大声腔”，流传于各地，此即为明代戏剧传奇的兴起。这种局面的出现，反映出当时（）

A . 中国文化地域性浓厚 B . 思想解放的风起云涌 C . 经济重心的日趋南移 D . 市民阶层的日益壮大

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9. 《西厢记》中说：“这的堪为字史，当为款识，有柳骨颜筋，张旭张颠，羲之献之。”对文中的“柳骨颜筋”及其代表字体解释错误的是（）

A . “柳”指柳公权，“颜”指颜真卿 B . 是书法中楷书的著名字体 C . 这种字体笔画详备，结构形体严整 D . 是宋元时期书法的杰出代表

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10. 下列文字出现的先后顺序是（）

A . ①②③④ B . ②①④③ C . ②①③④ D . ①②④③

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11. 书法是中华民族特有的艺术之一。某同学想学习草书，应选的书法作品是（）

A . B . C . D .

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12. 下列图片反映了不同的汉字书体，自左至右是（）

A . 甲骨文——隶书——楷书——篆书 B . 甲骨文——篆书——隶书——楷书 C . 甲骨文——篆书——楷书——隶书 D . 甲骨文——篆书——楷书——行书

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13. 下图说明（）
唐吴道子的《送子天王图》又名《释迦降生图》

A . 三教合流成为社会潮流 B . 中外文明碰撞冲突不断加剧 C . 艺术作品日益世俗化 D . 外来文明与中国传统文化相融合

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14. 文人画是中国古代绘画艺术的杰出代表，它集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体，强调表现个性，讲究借物抒情，追求神韵意趣，下列绘画作品中反映这一风格的是（）

A . B . C . D .

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15. 明代徐渭有一首题画诗：“半生落魄已成翁，独立书斋啸晚风。笔底明珠无处卖，闲抛闲掷野藤中。”可见该配诗画作是（）

A . 山水画，重视写实 B . 风俗画，刻画习俗 C . 文人画，重视写意 D . 人物画，形神俱备

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16. 2014年是农历的 “马年”，右图是 “马年”的剪纸画。对该画特征的描述不正确的是（）

A . 字体设计具有甲骨文的象形特征 B . 是绘画艺术与书法艺术的有机结合 C . 可以反映写意画的发展和创新 D . 体现了中国画注重象征意义的风格

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17. (2020高一上·金华月考) 中国戏曲从原始歌舞发展而来，逐渐走向成熟。推动我国戏曲艺术走向成熟的是（）

A . 元杂剧 B . 昆曲 C . 京剧 D . 越剧

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18. 道光八年以后，以演唱革新后的西皮调而著称的湖北艺人王洪贵和李六等人进京，加入了徽班，与徽班演员同台演出，形成了“徽汉合流”的局面。这主要说明了（）

A . 京剧是在融合了各剧种的基础上形成的 B . 京剧属于我国的“国剧” C . 京剧形成得益于政府的支持 D . 京剧成熟于道光年间

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19. “饮酒仰脸要翻手，喝茶平饮微低头，丑角总要多出相，其他人物要遮口。”下列与这句艺术谚语有关的是（）

A . 汉赋 B . 宋词 C . 京剧 D . 传奇

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20. “三五步走遍天下，七八人百万雄兵”“咫尺地五湖四海，几更时万古千秋”，这些诗句是对下列中国哪种传统艺术特点的描述（）

A . 书法 B . 绘画 C . 戏剧 D . 杂技

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21. 书法以自由多样的线条艺术表现情感和意境。下列作品中把书法的写意性发挥到极致的是（）

A . B . C . D .

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二、材料分析题。

22. 中国古代各种艺术各具特色，灿烂辉煌，享誉世界，阅读下列材料：
材料一关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
材料二苏轼认为，“书必有神、气、骨、肉、血，五者阙一，不成为书也。”“我书意造本无法”。
材料三
材料四
请分析：
1. （1）材料一中的诗歌取自什么?有什么特点?在中国古代文学史上有何地位?
2. （2）材料二是苏轼对什么艺术形式的评论?有什么特点?
3. （3）材料三属于绘画的何种类型?体现了绘画的精髓是什么?
4. （4）材料四中的剧目分别是什么戏曲形式?有何地位?
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23. 中国古代“书画同源”、“形神兼备”。观察下面两幅书画并回答问题。

图一怀素的《自叙帖》图二《墨梅图》
1. （1）图一书法属于何种字体？有何特点？列举出其他两位草书大家。
2. （2）图二体现了何种绘画类型？从图中哪些地方可以看到“书画同源”的信息？
3. （3）图二的绘画精髓是什么？
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24. 观察下列表格，回答问题。

	文学	戏曲	书法	绘画
先秦	中国诗歌形成	专业艺人优伶出现	汉字形成完整体系	从萌芽走向成熟
秦汉	“赋”最为盛行		出现小篆、隶书、草书、楷书、行书
魏晋南北朝			书法艺术进入自觉阶段	③
隋唐	古典诗歌创作的黄金时代		楷书：欧体、颜体、柳体、草书：张旭、怀素行书：颜真卿	中国绘画的一大高峰
宋元	①	杂剧兴盛，戏曲艺术进入成熟阶段	行书：苏轼、赵孟	宫廷画院活跃，风俗画流行
明清	小说蓬勃发展	②		文人画成就最为突出

（1）表格中①②③处应填什么最合适？
（2）唐朝时，诗歌的发展进入黄金时期。请列举主要代表人物和诗歌特色。（至少举三例）
（3） “从社会学意义上看，世俗化完全是一个值得肯定的积极趋向，世俗化肯定现世生活，肯定官能享受，肯定大众在社会生活中的地位与作用，表现出以具体功利为追求、以感官享受为满足、以眼前利益为目标的价值取向。”这表明，中国古代文学艺术在发展过程中呈现出明显的世俗化趋势。请在绘画、文学方面各举一例说明世俗化趋势的表现。试分析呈现世俗化趋势的原因。

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25. 阅读下列材料：
材料汉字是历史最悠久、生命力最强的文字之一，而且具有极强的承载功能。下图以“虎”“象”“鹿”“鸟”四字为例，分别展现了“汉字七体”的风采。
请回答：
1. （1）材料中的①②③④分别指哪几种字体？
2. （2）汉字发展为自觉的书法艺术，是在什么时期？其产生的条件有哪些？请列举出四位中国历史上著名的书法家。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

人教版历史高二必修3第二单元第10 充满魅力的书画和戏曲艺术...

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