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4 比例
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1 比例的意义和基本性质
/
比例的意义
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新人教版数学六年级下册第四章4.1.1比例的意义课时练习
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更新时间:2015-09-29
浏览次数:1084
类型:同步测试
试卷属性
副标题:
无
*注意事项:
无
新人教版数学六年级下册第四章4.1.1比例的意义课时练习
更新时间:2015-09-29
浏览次数:1084
类型:同步测试
考试时间:
分钟
满分:
分
姓名:
____________
班级:
____________
学号:
____________
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
一、选择题(共15小题)
1. 应用比例的意义,判断下面( )中的两个比不可以组成比例.
A .
6:10和9:15
B .
20:5和4:1
C .
5:1和6:2
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
2. 因为0.6:3=
,
:4=
, 所以0.6:3和
:4可以组成比例,这是根据( )判断的.
A .
比的意义
B .
比的基本性质
C .
比例的意义
D .
比例的基本性质
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
3. 6、9、10和( )可以组成比例.
A .
7
B .
5.4
C .
8
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
4. 能与3:8 组成比例的比是( )
A .
8:3
B .
0.2:0.5
C .
15:40
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
5. 不能与3,6,9组成比例的数是( )
A .
2
B .
12
C .
18
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
6. 下面的数中,( )可以和2、6、10组成比例.
A .
30
B .
5
C .
8
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
7. 用
x
, 2,6和12这四个数组成比例.x不可能是( )
A .
1
B .
3
C .
4
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
8. 表示两个比相等的式子叫做( )
A .
比
B .
比值
C .
比例
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
9. 能和0.5:4.8组成比例的是( )
A .
0.25:0.24
B .
0.75:7.2
C .
1:2.4
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
10. 1,2,3,
x
这四个数能组成比例,则x不可能是( )
A .
5
B .
6
C .
1.5
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
11. 与4:0.3能组成比例的是( )
A .
6:0.45
B .
0.8:6
C .
4:3
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
12. 下面各数,( )能与6、9、10组成比例.
A .
5
B .
5.4
C .
2
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
13.
4x=3y
可以组成( )个比例.
A .
1
B .
4
C .
8
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
14. 能与1.6:1.2组成比例的是( )
A .
1.2:1.6
B .
4:3
C .
3:4
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
15. 下列哪个数不能和2,3,4组成比例( )
A .
1
B .
1.5
C .
D .
6
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
二、非选择题(共10小题)
16. 比其实就是比例.( )
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
17. 表示
叫做比例.
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
18. 用12的约数写出一个比例
。
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
19. 比和比例的意义相同。( )
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
20. 7、9、28和
,可以组成比例.
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
21.
(根据如图用比例求解)
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
22. 写出一个你喜欢的比例.
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
23. 两个比值相等的比不一定能组成比例。( )
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
24. 写出比值是15的两个比,并组成比例.
答案解析
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纠错
+ 选题
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