无
*注意事项:
六(1)班班长统计去年1﹣8月“书香校园”活动中全班同学的课外阅数量(单位:本)绘制了如下的折线统计图,下列说法正确的是( )
甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,它们距A地的距离S与行驶时间t的关系如图所示,根据图象可知,甲车从B地返回的速度
为千米/小时,甲车行驶到距A地千米时追上乙车.
如图的图象表示斑马和长颈鹿的奔跑情况.
哥哥和弟弟周末骑车去森林动物园游玩,途中骑行情况如图.哥哥骑行的路程和时间成比例,弟弟每分钟行千米.
小华从家去相距5千米远的图书馆借书,经过情况如右图.
下面是航模小组制作的两架航模飞机在一次飞行中飞行时间和高度的记录.
如图是甲、乙二人步行情况的统计图.看图回答下列问题:
次数 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
成绩/分 75 83 80 95 97
根据表中数据,绘制折线统计图.
下面是五(3)班小军(男)和小娟(女)6﹣12岁的身高统计图,看图回答问题.
请根据下面的统计图回答下列问题.
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