当前位置: 初中历史 /统编版(部编版) /七年级上册 /第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融 /第16课 三国鼎立
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部编版2018-2019学年七年级上册历史第四单元第十六课三...

更新时间:2018-11-14 浏览次数:320 类型:同步测试
一、单选题
  • 1. (2018·邵阳) 《谈邵阳古城的________传说》中写道:邵阳境内有诸葛亮出师时的祭旗坡、关羽差人建造的鼓楼亭、张飞卸甲插矛之处的卸甲坊等遗迹与传说。据此判断该文章标题中的空格处应填写(    )
    A . 战国 B . 三国 C . 唐朝 D . 宋朝
  • 2. 下列对三国鼎立局面形成的评价,符合历史发展趋势的是(    )
    A . 局部统一,为大一统创造了条件 B . 战乱频繁,严重破坏了社会经济 C . 政权割据,形成了国家分裂局面 D . 破坏了民族关系,不利于民族交融
  • 3. 下列不属于三国时期统治者采取的措施的是(    )
    A . 发展经济,改善民族关系 B . 大力兴修水利 C . 发展造船业,促进海外贸易 D . 把汉献帝从都城洛阳接到许,借皇帝的名义号令天下
  • 4. 三国鼎立局面是东汉末年以来军阀混战的结果,也是从分裂割据走向逐步统一的过渡。下列关于三国史实叙述正确的是(    )

    ①魏国—220年—曹操—洛阳

    ②魏国—220年—曹丕—洛阳

    ③蜀汉—221年—刘备—成都

    ④蜀汉—221年—诸葛亮—成都

    ⑤吴国—229年—孙策—南京

    ⑥吴国—222年—孙权—建业

    A . ①③⑤ B . ②③⑤ C . ②③⑥ D . ②④⑤
  • 5. “官渡之战,兵少粮薄的____兼听广纳,握发吐哺;而兵多粮厚又占据有利地形的____却不纳忠言,拒谏饰非。”文中①②处的两个军阀分别是(    )
    A . 刘备和孙权 B . 袁术和袁绍 C . 董卓和孙权 D . 曹操和袁绍
  • 6. 《三国演义》里“借东风”“草船借箭”“连环计”的故事为人们津津乐道,而它们都与三国鼎立局面形成的关键战役有关。这场战役是(    )
    A . 巨鹿之战 B . 官渡之战 C . 赤壁之战 D . 淝水之战
  • 7. 赤壁之战的结果是全盘粉碎了曹操南下进而统一全国的战略意图。以下对这次战役曹操战败原因的分析中,错误的一项是(    )
    A . 曹军的兵力有20余万 B . 曹操骄傲自大 C . 孙权和刘备结成联盟 D . 曹军来自北方,不习水战
  • 8. (2018七下·河东开学考) 230年,卫温亲率万人乘舰船到夷洲,夷洲是今天的(    )
    A . 海南岛 B . 台湾 C . 日本 D . 菲律宾
  • 9. (2018七下·太平开学考) 中国古代以少胜多的战役不胜枚举,下表描述的经典战役是(    )

    统帅

    周瑜VS曹操

    兵力

    约5万VS20余万

    结果

    曹操兵败北撤

    A . 官渡之战 B . 赤壁之战 C . 涿鹿之战 D . 牧野之战
  • 10. (2018七下·大庆开学考) 如下图(三国鼎立)所示局面中的魏国定都于(    )

    A . 长安 B . 建业 C . 成都 D . 洛阳
二、材料分析题
  • 11. 阅读下列引文,并回答问题。

    材料一:公元前202年,曹操以少量兵力同袁绍的大军作战,打败袁绍,奠定了统一北方的基础。

    材料二:公元208年,曹操帅大军南下同孙权、刘备的联军决战,孙权的大将周瑜,利用曹军不习水性的弱点,指挥联军用火攻的办法,大败曹军。

    材料三:“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”

    请回答:

    1. (1) 材料一和材料二分别说的是哪两次战役?这两次战役都有一个共同特点是什么?反映的是哪一时期的社会现象?
    2. (2) 材料三中的这首诗抒发了曹操远大抱负和雄心壮志,想一想,他当时的雄心壮志是什么?他的抱负实现了吗?
    3. (3) 曹操在两次战役中的结局如何?
    4. (4) 材料二反映的战争之后形成了什么局面?
  • 12. (2017七上·临洮月考) 阅读下列材料,回答以下问题。

    “大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰”。

    ——苏轼《念奴娇、赤壁怀古》

    1. (1) 这首词与我国古代历史上的哪一著名战役有关?发生在哪一年?
    2. (2) 词中的“三国”中有曹操吗?
    3. (3) 这一战役爆发前,曹操已基本上统一了北方。曹操统一北方的关键性战役是?
  • 13. (2018七上·金堂期末) 材料:老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。
    1. (1) 材料抒发了曹操的远大抱负和雄心壮志。想一想,他当时的雄心壮志是什么?
    2. (2) 举出曹操为实现雄心壮志进行的著名战役。

      以少胜多:

      以多败少:

    3. (3) 他进行的赤壁之战带来的影响是什么?

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