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人教版(新课程标准)小学语文一年级下册第七单元提升练习

更新时间:2017-03-21 浏览次数:260 类型:单元试卷
一、基础题
二、阅读
  • 7. 课内阅读。

    贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔,新的橡皮。妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。”

    妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。”

    贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。

    从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。

    1. (1) 妈妈是如何教育贝贝的?
    2. (2) “从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。”这句话运用了(A.比喻 B.拟人)的修辞手法。这样的句子我也会说:
    3. (3) 选文这一故事告诉我们
  • 8. 课外阅读。

    变成老年人

        早上,小闹钟叫明明起床:“再不起床,上学就要迟到了。”

         “哼,你这个讨厌的小闹钟,就你多事!”明明没有听小闹钟的话,迷迷糊糊地又睡着了。他做了一个梦,在梦中,他来到了一个人人都可以不遵守时间的王国,这下,可把明明乐坏了,他又蹦又跳:“太棒了!再也不用早起了。”可是,由于人人都不遵守时间,时间飞快地从他们身边溜走了,明明和这个国家的人全都变成了老年人。

        明明害怕了,他该怎么办呢?

    1. (1) 早晨,小闹钟叫明明起床,明明是怎么回答的?
    2. (2) 明明做了一个什么样的梦呢?
    3. (3) 明明害怕了,他应该怎么办?
三、看图写话。

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