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部编版道德与法治七年级上学期第二单元测试卷

更新时间:2018-11-16 浏览次数:207 类型:单元试卷
一、单选题
  • 1. 友谊是一种来自双向关系的情感,友谊必须共同维系。以下行为中不利于呵护友谊的是(    )
    A . 答应朋友的任何要求 B . 用心去关怀对方 C . 当朋友在无意中对自己造成伤害,我会宽容他 D . 与朋友发生冲突时,与对方坦诚交流
  • 2. (2018·济宁) 2018年4月20日,教育部印发《关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》,对做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作提出五项具体要求。为使这项工作取得实效,应教育引导中小学生(    )

    ①拒绝使用手机,远离网络

    ②提高自己的控制力,科学安排上网时间

    ③制定相关法律法规,净化网络环境

    ④自觉抵制不良诱惑,合理使用网络

    A . ①②③ B . ①③④ C . ②④ D . ②③④
  • 3. (2018·菏泽) 中学生婷婷最近迷上了微信,在微信中“认识”了一个呢称为“孤狼”的“微友”,在“微聊”中不慎泄露了家庭信息,使家庭财产险些受到损失。如果你是婷婷,你会( )
    A . 从此以后拒绝使用微信 B . 请朋友找到这个“孤狼”痛打一番 C . 今后只与本班同学交友聊天 D . 提高警惕,增强自我保护能力
  • 4. (2019九下·滨州开学考) 2017年10月8日正式施行的《互联网群组信息服务管理规定》要求:互联网群组建立者、管理者应当履行群组管理责任,依据法律法规。用户协议和平台公约。规范群组网络行为和信息发布,构建文明有序的网络群体空间。互联网群组成员在参与群组信息交流时,应当遵守法律法规,文明互动、理性表达。对此规定,下列观点你认同的是(    )

    ①上网要遵守道德与法律     ②我国公民的权利与义务具有一致性

    ③角色不同,则责任不同     ④公民要在法律允许范围内行使权利

    A . ①②③④ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
  • 5. (2019八上·右玉期中) 2018年4月20日教育部印发《关于做好预防中小学沉迷网络紧急通知》和《致全国中小学家长的一封信》,要求各地传达到每一所学校、每一位家长。因此,我们应该(    )

    ①远离网络,对网络说“不”

    ②提高警惕,练就一双“慧眼”,分清信息的良莠

    ③远离网络色情、暴力等不健康的内容

    ④躲开家长和老师上网

    A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①④
  • 6. (2018·巴彦淖尔) 以下朋友圈信息,你认为值得转发的有(    )

    ①“测测你还能活多久,特别准!”

    ②“出大事了,上访村民猛砸政府大院,大快人心……”

    ③“八旬老人走失,朋友圈寻人爱心大接力…经公安机关认定。该信息属实”

    ④“乌梁素海冰雪节,诚邀八方宾朋”

    A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ②④
  • 7. (2018八上·长春月考) 小军在QQ上新结识了一个网友,该网友多次要求小军将她家的详细地址、电话号码等告诉他。小军的正确做法是(    )

    ①加强自我防范,学会自我保护

    ②明辨是非,谨慎交友

    ③远离网络,躲避干扰

    ④增强法律意识,依法自我保护

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
  • 8. 由于保护个人信息方面的相关法规欠缺,导致近年来我国各种个人信息在网络上遭泄露的事件频繁发生,给人们的生活带来严重困扰。这说明在社会生活中(    )

    ①没有规则,就没有秩序

    ②为了保护隐私要拒绝上网

    ③要增强法律意识和隐私意识

    ④要自觉遵守匿名世界的“游戏规则”

    A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
  • 9. (2018·衡阳) 欣赏下边的漫画《宅童》。你最想对“宅童”说的是(    )

    ①封闭自己,脱离现实世界,会使自己陷入孤立

    ②这种我只想待在家里,把自己“宅”起来、闭锁自己的做法,会使自己的人际关系萎缩

    ③应该保持积极开放的心态,接触更多的人,让友谊之树枝繁叶茂

    ④走出虚拟世界,积极交往,才能形成良好的性格,人生才更精彩

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③④
  • 10. (2023九下·昌吉开学考) 调查发现,不少中学生把心里话“对自己说”或“对日记本说”,不愿与同学、师长交流,以致常常产生孤独感。下列建议你不认同的是(    )
    A . 积极交往,在交往中建立真挚的友情 B . 专心学习,世上没有真正的朋友 C . 培养热情开朗的性格,坦诚交往 D . 正确认识闭锁心理的危害,敞开心扉
  • 11. (2023七上·弥勒期中) 关于网络交往,比尔·盖茨曾说:你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。这句话主要说明了(    )
    A . 网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性 B . 网络交往可以畅所欲言,无拘无束 C . 网络交往都是虚假的,毫无真实性可言 D . 网络交往可以实现人和动物的交流
  • 12. 随着互联网的发展,以及越来越多智能学习软件的出现,人们的学习方式发生了变化。这要求我们(    )

    ①依赖网络学习,拒绝学校教育

    ②养成主动学习、合作学习的习惯

    ③探索学习方法,合理利用网络资源

    ④树立终身学习的观念,具备终身学习的能力

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
  • 13. (2018八上·长春月考) 网络信息技术给人们提供方便的同时,也给信息安全和隐私保护带来威胁。个人隐私“被共享”的情形在生活中很常见:有人刚买了车,推销保险的电话就响个不停;有人刚买了房,装修咨询电话就接连不断……中国互联网络信息中心发布的报告显示,2016年我国遭遇个人信息泄露的网民约占全国网民总数的32.9%。上述材料警示我们(    )
    A . 要学会“信息节食” B . 我们要远离网络世界 C . 侵犯个人隐私的行为会给社会带来恐慌和不安 D . 上网要注意保护好自己的隐私
  • 14. (2023七上·昌邑期中) 友情是人生永恒的话题,下列表达友情的诗句是(    )
    A . 海内存知己,天涯若比邻 B . 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 C . 欲穷千里目,更上一层楼 D . 大漠孤烟直,长河落日圆
  • 15. (2018七上·大埔期中) 进入中学后,小雨很想交到知心朋友。但是从小娇生惯养的她住进学校的集体宿舍后,在得到同学们的很多关照时,却对他人漠不关心。久而久之,同学们渐渐疏远了她,她想结交好朋友的愿望也一直未能达成。小雨没有交到朋友的原因是(    )
    A . 她缺乏独立生活的能力 B . 她的家庭条件太过优越 C . 她只知索取,不知道友谊是双向的 D . 宿舍里的同学对生活小事斤斤计较
  • 16. 小明和刘伟是好朋友,在一次小测验中,小明顺利地答完了试卷,正要交卷时,忽然看见刘伟微微举起左手晃动了一下,小明立刻心领神会,想在这关键时刻帮一帮朋友,便把最后一道题的答案抄在纸上,趁老师不注意时把纸条递给了刘伟。小明的行为(    )
    A . 是值得赞赏的,因为刘伟是他的好朋友 B . 是错误的,因为他没有坚持原则,没有正确理解友谊的真谛 C . 是错误的,因为这样会被老师处罚,使自己受到牵连,不值得 D . 是正确的,因为不这样做就有可能失去一位好朋友
  • 17. 网络信息时代,互联网好像无所不能,我们既可以在网上搜集学习资料,查找学习信息,也可以在网络这个虚拟的时空中与人交往。关于网上交往,我们应该认识到(    )

    ①网上交往,开辟了人际交往的新通道

    ②网上交往,要学会理性辨别,慎重选择

    ③网上交往,要有一定的自我保护意识

    ④虚拟的网上交往,可以触摸到生活中的真实

    A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
  • 18. (2023七上·昌邑期中) “若不能谅解彼此的小缺点,便不能让友谊长存”你从中受到的启示是(    )
    A . 朋友相交只在乎友情,不在乎错误 B . 要接受朋友的一切缺点不足 C . 朋友之间要相互理解和宽容 D . 要讲“哥们儿义气”,这才是真正的友谊
  • 19. 下列属于善于交往的行为是(    )
    A . 小陈怕小姚超过自己从不与他分享学习资料 B . 小林与他人交谈时总是言语和气、态度诚恳 C . 小杨忙着看球赛没等同学把话说完就挂断电话 D . 小郑从来不和朋友争论,唯恐得罪朋友
  • 20. 下列几位同学的做法可取的是(    )
    A . 小婉只跟班上的女生交往从不与男生往来 B . 小亮帮着好朋友小明瞒着他旷课打游戏的事情 C . 小郭总是牺牲休息时间帮好朋友小郑补课 D . 小冬因被好朋友小宁当面指出缺点,决定与小宁断交
  • 21. “你希望别人怎样对待你,你就应该怎样对待别人。”马克思这句话主要告诉我们要(    )
    A . 换位思考,体谅别人的难处 B . 长期保持积极乐观的情绪 C . 克服闭锁心理,积极寻找朋友 D . 懂得欣赏、尊重、宽容他人
  • 22. (2023七上·永年月考) 小强受到高年级同学的欺负,好朋友小军挺身而出帮他解围。一次小军让小强帮他藏匿偷来的iPad,为了感激小军,小强答应了他的要求。小强的做法(    )
    A . 错误,交友要遵循自然原则 B . 正确,朋友间应该相互包容 C . 错误,朋友间要讲是非原则 D . 正确,友谊的获得需要付出
  • 23. 美国心理学家卡耐基认为,一个人的成功30%靠才能,70%靠人际关系。这启示我们要(    )

    ①多交一些对自己有利用价值的朋友

    ②增强沟通意识和能力,广交朋友

    ③开放自我,扩大交际圈

    ④敞开心扉,积极交往

    A . ①③ B . ②④ C . ①②③ D . ②③④
  • 24. 小海是插班生,因与其他同学不熟悉便把自己封闭起来,显得很孤僻。下列建议能帮助小海摆脱困境的是(    )
    A . 积极参加集体活动,主动接触同学 B . 专心学习书本知识,不与同学交往 C . 从网络中寻求慰藉,做个“手机控” D . 顺其自然,等待其他同学结识自己
  • 25. (2018七上·大埔期中) 佩佩同学在网上认识了一个网名叫“随风飘去”的网友,通过一段时间的聊天,觉得自己越来越喜欢他了,几天在网上看不到他就觉得失落,学习成绩也下降了。请你告诉佩佩(    )
    A . 与他视频聊天 B . 网络具有虚拟性,不必过分在意 C . 要将网上的朋友转化为现实中的朋友 D . 在现实中找一个人代替他在自己心中的位置
二、材料分析题
  • 26. 微信这一新的聊天工具逐渐进入了大家的生活。以下是七年级同学小伟和小红利用微信探讨“友谊”的记录:


    结合所学知识,回答下列问题:

    1. (1) 小伟能不能帮他的好朋友?为什么?
    2. (2) 你能告诉小红网上交友我们要注意什么吗?
  • 27. 近年来,微信“朋友圈”深受青睐,成为很多人进行信息交换、休闲娱乐的平台,关于“朋友圈”的话题也被广泛关注。其实,现实生活中,我们每个人也都生活在各自不同的“朋友圈”中。某校组织开展以“扩大朋友圈,一起走出来”的主题探究活动,请你参与其中。
    1. (1) 【向“宅”说不】“宅男宅女”是新兴的网络语言,指“痴迷于某事物,依赖电脑与网络,足不出户,厌恶上班或上学”的人,多为“90后”“00后”。而很多中学生,特别是独生子女,假期里就将自己关在家,沉溺于虚拟世界。“宅”现象利乎?害乎?

      “宅男宅女”的生活方式你是否赞同?说说你的理由。

    2. (2) 【健康择友】蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。不同的“朋友圈”会对人的成长产生不同的影响,甚至会影响一个人的人生成败。未成年人必须重视创建健康有益的“朋友圈”,为自己的成长开辟更广阔的天地。

      说两条你的择友标准。并简要说明未成年人的成长为什么需要一个健康有益的“朋友圈”?

    3. (3) 【扩大朋友圈】近年来中国秉持“人类命运共同”“合作共赢”理念,深入参与全球治理进程,在国际社会赢得了更多的认可和尊重,国际影响力越来越大,在世界上的“朋友圈”越来越大。

      你打算如何扩大你的“朋友圈”,让它真正为你的成长助益?

  • 28. 小丽是互联网爱好者,在网上认识了三个人。一位是她的游戏搭档,帮她闯过了不少游戏的关卡,可是这个搭档没什么时间观念,经常拉着小丽不让她下线,影响小丽完成作业;一位是她上网聊天的网友,经常和她说一些奇闻趣事,逗得小丽非常开心,可有时候这个网友会发一些黄色笑话给小丽,让小丽很尴尬;还有一位是小丽在一个论坛里的朋友,这个朋友经常和她讨论一些最新的社会现象,还经常解答小丽的一些疑惑,小丽很感谢他,可是这个朋友最近提出要和她见面。
    1. (1) 【各抒己见】请你帮小丽做出选择:谁是她最值得交往的朋友?为什么?
    2. (2) 【出谋划策】如果你是小丽,与论坛里的朋友交友你会选择见面还是不见?为什么?
    3. (3) 【问题解读】谈谈你对网上交往虚拟特点的认识。
    4. (4) 【智慧建言】请你为小丽在网上交友提出一些忠告。
  • 29. (2018七上·大埔期中) 观察下面漫画,回答下列问题。

    1. (1) 上面漫画对我们有什么启示?
    2. (2) 网上交往有哪些优点和不足?
    3. (3) 结交网友,怎样做到慎重?

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