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当前位置： 初中道德与法治 /人教版 /七年级上册（思想品德） /第一单元 笑迎新生活 /第一课 珍惜新起点 /创建新集体
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人教版思想品德七年级上册第一单元第一课第二课时

更新时间：2015-09-29 浏览次数：889 类型：同步测试
一、基础知识填空
二、单项选择w
  • 11. 走进中学这个新集体，同学之间互相认识，互相交流是必不可少的，对于结识的新伙伴，你认为下列方法不可取的是（     ）
    A . 主动向其他同学介绍自己 B . 热情地对待每位同学 C . 制作一些名片发给每位同学，炫耀自己的家庭生活 D . 主动与其他同学沟通认识
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  • 12. 小丽成绩优秀，经常帮助学习有困难的同学；小雯多才多艺，经常代表班级参加各种文艺比赛；小超是电脑高手，经常帮助同学们解决电脑难题……在这样的班集体里，我们应该（   ）

    ①各尽其能，自觉为班级服务     ②团结协作，营造良好的班风

    ③将个人优势转化为集体合力     ④突出自我表现，争取个人荣誉

    A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④
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  • 13. 从呱呱落地的那一刻起，我们便生活在人类的各种群体中。这些群体有（   ）

    ①家庭        ②学校        ③家乡      ④中华民族

    A . ①②③④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①②④
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  • 14. 小明想竞选班长，带领大家一同创建良好的班集体。以下是他的演讲提纲。其中不恰当的是（   ）
    A . 我们要有共同的目标 B . 我们要各尽所能.发挥所长，奉献集体 C . 我们班的事务我都会一肩挑，负全责 D . 我们要团结协作.互助前行
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  • 15. 激动人心的拔河比赛，绳子的每一寸拉近都凝聚着每个人的力量；气势恢宏的交响乐，所有乐手精心地演奏，才会成华彩的乐章；步调整齐如一的仪仗队，靠的是所有队员无数次的训练和配合。所有这一切都告诉我们（   ）

    ①个人是组成集体的细胞，集体的发展离不开每个成员的努力

    ②集体的力量来自团结

    ③无数个体力量相加就是集体的力量

    ④依靠集体团结的力量才能完成个人无法完成的任务

    A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④
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  • 16. 俗话说，轻霜冻死单根草，狂风难毁万亩林。要建设一个团结的集体，需要我们（   ）

    ①各尽所能，发挥特长   ②拧成一股绳，互相帮助

    ③融入集体，奉献集体   ④张扬个性，以我为主

    A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ①②③④
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  • 17. (2017七下·南平竞赛) 漫画中的故事告诫我们（  ）

    ①人多了相互之间肯定会有矛盾，但仍坚持个人利益至上

    ②一个人独立做事的效果往往比人多更好

    ③集体中如果缺乏团结合作，就会影响每一个人的利益

    ④班集体成员只有团结互助才能共同进步

    A . ①②③ B . ①④ C . ③④ D . ①③④
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  • 18. 创建一个优秀的班集体，需要有共同目标，因为共同目标是（   ）
    A . 集体存在的基础 B . 前进的动力 C . 实现理想的方法 D . 实现理想的途径
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  • 19. 中山市启动2014学年特色班级评选活动，七（1）班的同学们纷纷表示，要为班级奉献力量，建设一个优秀的班集体，大家七嘴八舌地出谋划策。他们的建议可以采纳的是（   ）

    ①只要人人都在学习上多花时间，班级自然就会成为优秀班集体

    ②作为班级的一员，每位同学都要有主人翁意识，人人为班集体服务

    ③人人遵守班集体的规章制度，不做对班集体不利的事情

    ④每个同学都在班级中找到自己的位置，各尽其能、相互配合

    A . ①②③ B . ①②③④ C . ①②④ D . ②③④
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三、判断正误题
四、主观题
  • 23. 材料：某学校每个月都有评选文明班级的活动。这个月的文明班级的评选结果下来了，七年级某班争当文明班级的美好愿望又一次落空。于是，班上几个同学展开讨论。

    小齐：我只需管好自己的事，班集体的事情与我无关！

    小涛：没有文明的班级，也就没有我们的健康成长。

    小刚：一个班级要成为文明班级，只有靠班主任的严格管理。

    小梅：班集体的事情应当是我们每个人的事情，成为文明班级要靠我们大家努力。“班级是我家，文明靠大家。”

    阅读材料，回答下列问题：

    1. （1） 你认为谁的观点是正确的？为什么？

    2. （2） 假如你是班上的一员，你会为争当文明班级做点什么？

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  • 24. 两个多月的初中生活，一个新的班集体正在我们自己的手中诞生。学校为培养七年级新生的集体荣誉感，开展了“争创优秀班集体”系列活动。同学们，让我们行动起来，与老师一起，用自己的双手创造出一个我们为之自豪的优秀集体。请你参与并完成下列任务：

    1. （1） 请你列举班级中与“创建优秀班集体”不相符合的现象。（至少两例）

    2. （2） 每个同学都渴望在一个优秀的集体中学习和生活。请你描述你心目中的优秀班集体。

    3. （3） 请行动起来，与老师一起创建优秀的班集体，你打算做些什么？

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