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当前位置：小学语文 /统编版（部编版）（2024） /一年级上册 /课文 4 /13 乌鸦喝水

试卷结构：课后作业日常测验标准考试

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部编版2018-2019学年一年级上册语文课文4第13课《乌...

更新时间：2018-11-19 浏览次数：393 类型：同步测试

一、基础运用

1. 拼一拼，写一写。
kǒu kě
kàn jiàn
bàn fǎ
zhōng yú

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2. 加偏旁，组新字，再组词。
去
目
己
冬
巴
元

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3. 我会选，我会填。
条颗种座只棵块间位
一黑板    一乌鸦    一大树
一办法    一星星    一金鱼
一屋子    一老师    一小桥

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4. 《乌鸦喝水》这课告诉我们（）

A . 乌鸦口渴了想喝水。 B . 乌鸦是怎样喝到水的。 C . 在困难面前要动脑筋想办法。

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5. 帮小鸟找到合适的鸟巢（选音节）。

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二、阅读理解

6. 阅读下文，回答问题
红领巾真好
    清晨，林中谁最快乐？是可爱的小鸟，叽叽喳喳，蹦蹦跳跳；一边唱歌，一边梳理蓬松的羽毛。
    清晨，林中谁最活跃？是机灵的小鸟，扑扑棱棱，飞来飞去；捕捉害虫，保护翠绿的树苗。
    清晨，林中谁最早？是“红领巾”来放鸟巢。崭新的木片上写着“不许打鸟！”小鸟在树头高唱：“红领巾，真好！”
1. （1）短文有个自然段。
2. （2） “红领巾”指的是。
3. （3）根据短文内容填空。
  ①小鸟保护。
  ②“红领巾”保护。
  ③小鸟和“红领巾”成为一对。
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三、语言表达

7. 提示：图上有谁？他们在哪里？天气怎样？发挥你的想象写一写。

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