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北师大版数学五年级上册第五单元第九课时分数的大小同步测试

更新时间：2018-11-23 浏览次数：187 类型：同步测试

一、填空题

1. 通分就是把两个不同的分数化成相同，而且分数的与原来相等的分数的过程。

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2. 通分是根据分数的进行的，通分前后分数的没有变化，分数单位。

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3. $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 通分时可以用作公分母，也可以用作公分母，但用作公分母通分时会容易计算一些。

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4. $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的分母的最小公倍数是，公倍数有、、。

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5. 一个分数约分后，它的大小不变，但分数单位却变，两个分数通分后，它们的大小不变，但分数单位却变。

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二、判断对错。

6. 通分时用分母的最小公倍数作公分母比较简便。

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7. 通分后的分数比原数小．

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8. 通分与约分都是运用分数的基本性质。

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9. 把两个分数化成分母相同的分数，叫做通分。

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10. $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 比较大小时用两个分母的积作公分母比较简便。

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三、选择。

11. 同分母分数，分子大的分数（）。

A . 大 B . 小 C . 无法确定

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12. 同分子分数，分母大的分数（）。

A . 大 B . 小 C . 无法确定

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13. 通分后得到的分数（）最简分数。

A . 是 B . 不是 C . 无法确定

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14. $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 通分时用（）作公分母较简便。

A . 13 B . 26 C . 338

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15. 两个分数比较大小时，分子和分母都不同可通过（）来比较大小。

A . 约分 B . 通分 C . /

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四、解答。

16. 比较大小。
1. （1） $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$
2. （2） $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$
3. （3） $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$
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17. 一块菜地，它的 $\text{[math]}$ 种茄子， $\text{[math]}$ 种辣椒，种哪种菜的地多一些？

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18. 李阿姨今天给月季和君子兰同时浇了水，月季每4天浇一次水，君子兰每6天浇一次水，至少多少天以后给这两种花同时浇水？

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