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部编版2018-2019学年三年级上册语文第八单元第26课《...

更新时间:2018-11-20 浏览次数:568 类型:同步测试
一、基础运用
  • 1. 看拼音,写词语

    huī  què

    jiāo  wài

    kě  xī

    nán  hái

    chéng  shí

    fěn  bǐ

    dòng  sǐ

    huò  zhě


  • 2. 辨字组词。

          渣      诚

          查      城

          低      惜

          底      蜡

  • 3. 写出下列词语的反义词。

    诚实      坚强      高大

    寒冷      幸福      喜爱

  • 4. 从课文中找出相应的词语。

    ①引起别人的喜爱。

    ②令人惋惜。

    ③抬着头向上看。

    ④自己一个人低声嘀咕。

  • 5. 根据课文《灰雀》内容填空
    1. (1) 公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是,一只胸脯是。它们在树枝间,非常
    2. (2) 男孩看看列宁,说:“会飞回来的,。它还活着。”
  • 6. 我会连。

    农历九月初九          闹花灯吃元宵          重阳节

    农历元月十五          祭月吃月饼            中秋节

    农历八月十五          插茱萸登高            元宵节

    农历五月初五          包粽子赛龙舟          端午节

二、阅读理解
  • 7. 重点段落品析。

    公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。

    1. (1) 给文中划线词换上一个意思相近的词。

      非常         经常

    2. (2) 写出文中的数量词:.
    3. (3) 从哪些地方看出列宁非常喜欢这三只灰雀?
  • 8. 阅读下文,回答问题

    秋天来到我家院子里

        我家的院子里种着各种花草树林,中间有一条石径,通向我家的住房。院子外面有一幢幢房屋,远处耸立着高大挺拔的树木。

        秋季里的一天,我和林林在树下做完功课,沿着石径走到院子里。迎面吹来一阵秋风,使人觉得气爽神怡。再往前几步,一簇簇的菊花呈现在我们面前,它们争艳斗丽,有白的、红的、墨绿的,大大小小,色彩斑斓。我俯下身子,凑近花丛闻了闻,一股清香顿时沁入我的心脾。菊花旁边是一排冬青树,经过几阵秋雨的洗濯(zhuó),越发显示出它们旺盛的生命力。一片片树叶绿得发亮,真是名副其实的“冬青”。右边的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。这些红得透亮的柿子,像一个个小红灯笼,在繁密而又茂翠的冬青树的映衬下显得更加鲜艳可爱。秋风吹过,一个个“小红灯笼”轻轻地摇曳起来,闪烁着红光。同时,那一片片梧桐树的枯叶在秋风中纷纷飘落下来,好像满院都是飞舞的彩蝶。

        我偶尔抬头,啊,天空多么高,多么蓝!一片片薄纱似的白云在慢慢地浮动着,好像留恋着人间美丽的秋色,不愿离去。这时,林林对我说:“你看,那儿的松树多好看啊!”我顺着她指的方向望去,果然,靠着围墙边的几棵青松,在阳光下更加郁郁葱葱,生气勃勃。我还看见在青松旁边的几棵红枫呢!那经霜的枫叶火红火红的,好似天边飘荡下来的一片红霞。

        秋色多浓呀!我家院子里一派迷人的秋色。哪怕看一眼,也叫你心醉!

    1. (1) 缩写下面句子。

      ①这些红得透亮的柿子,像一个个小红灯笼,在繁密而又茂翠的冬青树的映衬下显得更加鲜艳可爱。 

      ②一片片薄纱似的白云在慢慢地浮动着。

    2. (2) 这篇短文主要写的是:
    3. (3) 作者介绍了哪几种花草树木?
    4. (4) 通过仔细读文章,你体会到了什么?
三、语言表达
  • 9. 按要求写句子 
    1. (1) 白云变成了晚霞。(扩句)
    2. (2) 我把国旗从旗杆上抽下来,系在脖子上。(改为“被”字句)
    3. (3) 我即将回国,要带的行李已经超重了,怎么能再带上这沉甸甸的象墩子?(改为陈述句)
    4. (4) 晚饭后,我们在宾馆外的小树林里散步,聊天。(填关联词)

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