安徽省淮北市濉溪县2018-2019学年度第一学期三年级语文...

• 1. 下列注音完全正确的一组是_____。

  A . 散shàn步    白桦huá    便宜yí B . 胸xōng脯    因为wèi    惹rě人 C . 残渣zhā    或huò者    幸xìng福

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• 2. 给划线的字选择正确的解释。

  1. （1） 每逢佳节倍思亲（    ）
     

     A . 遇到 B . 姓
  2. （2） 遥知兄弟登高处（    ）
     

     A . 距离远 B . 时间长久
  3. （3） 遍插茱萸少一人（    ）
     

     A . 到处 B . 量词

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• 3. 判断下面句子中的病因在哪里，将对应的序号写在括号里。

  1. （1） 我的老师大约有40岁左右。（    ）

     A . 缺少成分 B . 用词不当 C . 重复啰嗦
  2. （2） 妈妈无微不至地关怀。（    ）

     A . 缺少成分 B . 用词不当 C . 重复啰嗦
  3. （3） 奶奶又给我讲起过去的往事。（    ）

     A . 缺少成分 B . 用词不当 C . 重复啰嗦
  4. （4） 参加这次活动，受到很大教育。（    ）

     A . 缺少成分 B . 用词不当 C . 重复啰嗦
  5. （5） 当我们受到表扬时，千万不要自豪。（    ）

     A . 缺少成分 B . 用词不当 C . 重复啰嗦

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• 4. 按要求改写的句子错误的是（    ）

  A . 春天到了，小燕子飞来了。（写拟人句）春天到了，小燕子唱着歌儿飞来了。 B . 黄公鸡双翅一展冲向白公鸡。（写比喻句）黄公鸡双翅一展，像一只老鹰凌空扑食似地冲向白公鸡。 C . 微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。（缩写句子）错微风吹拂着才展开嫩叶的柳丝。 D . 西湖的春色让人流连忘返。（改成反问句）西湖的春色怎能不让人流连忘返？

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• 5. 日积月累
         小儿垂钓
         胡令能
  垂纶，
  侧坐。
  ，
  不应人。

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• 6. 选一选
  东岳                 衡山
  南岳                 泰山
  西岳                 华山
  北岳                 恒山
  中岳                 嵩山

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• 7. 判断题                         
  

  1. （1） 《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人王维写给好友的。
  2. （2） 《赠汪伦》这首诗是李白写给汪伦的。
  3. （3） 茱萸是一种植物。
  4. （4） “桃花潭水深千尺”是说桃花潭里的水很深。

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• 8. 查字典填空。     
  

  1. （1） “持”用部首查字法，应查部，再查画。用音序查字法应查音序，再查音节，组词  。      
  2. （2） “视”用部首查字法，应查部，再查画。用音序查字法应查音序，再查音节，组词 。

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• 9. 按意思写词语。

  ①低估自己的能力，觉得自己各方面不如人。

  ②忧伤郁结；忧虑烦闷。

  ③指迟疑，不果断，对事难以做决定。

  ④使平静，使安定

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• 10. 词语训练营 
  

  1. （1） 在横线上填上适当的字词。

     又又        又又

     又又        又又

  2. （2） 选字填空。

     剑     箭

     射     利     火     刻舟求

     现     线     献

     在      出    光     奉

     实     电     贡    前

  3. （3） 近义词辨析。

     松软      柔软
     

     ①坐在小红家新买的沙发上，感觉非常舒适。

     ②冬天，地上的雪厚厚的，非常。

     珍贵      名贵

     ③妈妈的日记本里夹着一张非常的照片。

     ④人参是非常的药材。

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• 11. 读课文《掌声》，回答
  

      一天，老师让同学们轮流上讲台讲故事。轮到小英的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落。小英立刻把头低了下去。老师是刚调来的，还不了解小英的情况。
      小英犹豫了一会儿，最后慢慢地站了起来。我们注意到，她的眼圈儿红了。
  

  ①“犹豫”是什么意思？②英子到底是什么事拿不定主意？
  

  
  

  
  

  
  

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• 12. “怯懦是你最大的敌人，勇敢是你最好的朋友”你同意这种看法吗？结合《掌声》说说你的理由。

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• 13. 海底的美景让人陶醉，请你从下面选一幅图，写几句话。

  

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• 14. 按要求写句子。 
  

  1. （1） 多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！（用划线词仿写句子）
  2. （2） 它和我们一起睡觉，和我们一起起床。（用划线词仿写句子）
  3. （3） 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。（用相同的修辞手法仿写句子）

     绿色的草地像。

     妹妹快活得像，在屋子里跑来跑去。

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• 15. 阅读下文，回答问题

  奇妙的植物

      世界上有许许多多奇妙的植物。

      植物能吃虫！夏天，在沼泽地常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡苔。毛毡苔的叶子上的绒毛能分泌一种黏性很强还含有一种很甜的味道和香气的液体，这种黏液小虫一闻到这种气味，就会急急忙忙地飞来。一旦落到它的叶子上，就会被牢牢地粘住。经过一到两个小时，小虫就被叶子消化吸收掉了。

      植物还会听音乐呢！一位印度科学家，常常喜欢在花园里拉拉小提琴，放几张交响乐唱片。日子久了，他发现那园中的花木，竟长得格外旺盛。于是他就开始正式试验，他发现听音乐的田里的水稻，比没有听音乐的水稻，要长得更加茂盛茁壮，平均株高要超过30厘米。

      世界上还有许多奇妙的植物，有能预报地震的山宇藤，有能净化水体的水葫芦，还有会“咬人”的漆树……

  1. （1） 短文主要写了两种奇妙的植物，一种会；另一种能。
  2. （2） 毛毡苔是怎样捕捉飞虫的？
     

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• 16. 阅读片段，完成练习。

      西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。
  

  1. （1） 这句话中概括描写海水的词语是：
     
  2. （2） 这句话具体写了海水的种颜色，分别是。
     
  3. （3） 按提示，改变句式，意思不变。

     海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。
     

     ①因为，所以。
     

     ②，是因为。
     

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