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部编版2018-2019学年七年级上册语文第五单元第16课《...

更新时间:2018-11-28 浏览次数:596 类型:同步测试
一、选择题
  • 1. 下列词语中字形和加下划线字的注音完全正确的一项是( )
    A . 咒(jǔ)    相(chèn)   预警   叮嘱 B . 靠(yǐ)    恿(sǒng)   懒惰   冤枉 C . 伏(quán)  戒(chěng)  消耗   挣扎 D . 待(nüè)   污(sè)     辨诉   抵抗
  • 2. 依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )

    ①它似乎太______了,一点儿也不怕生人,有时由树上跃到墙上,又跑到街上,在那里晒太阳。

    ②那只花白猫对于这一对黄鸟,似乎也特别注意,常常跳在桌上,对鸟笼______着。

    ③我很想______我的过失,但它是不能说话的,我将怎样地对它表白我的误解呢?

    A . 活泼 凝望 补救 B . 胆大 张望 弥补 C . 活泼 张望 补救 D . 胆大 凝望 弥补
  • 3. 下列句子中加下划线的词语使用有误的一项是( )
    A . 李老师关切地叮嘱我们天气冷了,要多穿点衣服,免得受凉了。 B . 在反腐高压下,一些贪官纷纷畏罪潜逃 , 但最终还是被抓获归案。 C . 小区内的电梯频出故障,居民们终日提心吊胆 D . 他们两个是同桌,不仅学习都很好,而且彼此谦恭有礼,真可谓针尖对麦芒
  • 4. 下列句子中没有语病的一项是( )
    A . 我们不仅要学习巴西人“用脑踢球”的理念,但是要大力发展我国青少年足球事业。 B . 随着楼市新政的出台,长沙首套房贷取消利率优惠,二套房利率上浮10%。 C . 通过参加沈从文作品研读会,使我对富含浓郁地方气息的文学作品兴趣更大了。 D . 为了更好地加强未成年人的思想教育,我们一定要做好引导学生学习先进人物。
  • 5. 将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是( )

    ①说它老实吧,它的确有时候很乖。

    ②说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢。

    ③它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。

    ④我们家的大花猫性格实在有些古怪。

    ⑤可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。

    ⑥可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。

    A . ⑥①④⑤③② B . ③①⑥②⑤④ C . ④①③⑤②⑥ D . ④⑤③⑥①②
二、语言表达
三、现代文阅读
  • 7. 阅读课文选段,回答问题。

        我很愤怒,叫道:“一定是猫,一定是猫!”于是立刻便去找它。

        妻听见了,也匆匆地跑下来,看了死鸟,很难过,便道:“不是这猫咬死的还有谁?它常常对鸟笼望着,我早就叫张妈要小心了。张妈!你为什么不小心?!”

        张妈默默无言,不能有什么话来辩护。

        于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫,想给它以一顿惩戒。找了半天,却没找到。真是“畏罪潜逃”了,我以为。

        三妹在楼上叫道:“猫在这里了。”

        它躺在露台板上晒太阳,态度很安详,嘴里好像还在吃着什么。我想,它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了,一时怒气冲天,拿起楼门旁倚着的一根木棒,追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜”,便逃到屋瓦上了。

        我心里还愤愤的,以为惩戒得还没有快意。

        隔了几天,李妈在楼下叫道:“猫,猫!又来吃鸟了!”同时我看见一只黑猫飞快地逃过露台,嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了!

        我心里十分地难过,真的,我的良心受伤了,我没有判断明白,便妄下断语,冤枉了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是针,刺我良心的针!

        我很想补救我的过失,但它是不能说话的,我将怎样地对它表白我的误解呢?

        两个月后,我们的猫忽然死在邻家的屋脊上,我对于它的亡失,比以前的两只猫的亡失,更难过得多。

        我永无改正我的过失的机会了!

        自此,我家永不养猫。

    1. (1) 梳理选文中“我”的情感变化过程,每空用两个字概括。

    2. (2) 品味文中画线的句子,说说它们的表达效果。

      ①真是“畏罪潜逃”了,我以为。

      ②想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是针,刺我良心的针!

    3. (3) “自此,我家永不养猫。”这句话是全文的结尾,它在结构和内容上有什么作用?
    4. (4) 为什么“我”明明不甚喜欢第三只猫,却在它亡失之后“更难过得多”?
    5. (5) 根据选文,对“我”作简要评价。
四、综合性学习
  • 8. 综合性学习。

    学习《猫》之后,班级准备开展“关注动物朋友”的综合实践活动,请你来参加。

    1. (1) 野生动物是自然生态系统中的重要组成部分,请你拟一条保护野生动物的宣传标语。
    2. (2) 阅读下面的材料,说说你的感悟。

      (材料一)据动物学家介绍,狼是最团结的动物,当狼群不得不面对比自己强大的敌人时,定会群起而攻之;狼虽然通常独自活动,但你不会发现哪只狼在受伤时独自逃走。

      (材料二)据统计,狼群十次狩猎中只有一次是成功的,它们对此的反应不是无精打采、放弃努力或者自认败北。九次未果的狩猎不会让它们气馁,因为它们知道还有第十次,或者第十一次,甚至第十二次,胜利总会属于它们。

    3. (3) 2017年的生肖是什么?请你写出两个与该动物有关的成语并进行解释。

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