当前位置: 小学语文 /人教版(新课程标准) /六年级上册 /第四组 /14 鹿和狼的故事
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人教版(新课程标准)2018-2019学年六年级上册语文第四...

更新时间:2018-11-29 浏览次数:218 类型:同步测试
一、基础运用
  • 1. 按拼音写汉字

    sōng shān cōng yù

    cán  rěn

    shēng jī bó  bó

    fán  zhí

    yí mìng wū hū

    wēi xié

    zuì  kuí huò shǒu

    xiāng bèi

  • 2. 形近字组词

       防   此  超

       仿   比   赶

  • 3. 在横线上填写恰当的关联词语

    1. (1) 罗斯福总统想让凯巴伯森林里的鹿得到有效的保护,下命令消灭狼。
    2. (2) 狼吃鹿,它能维护鹿群的种群稳定。
    3. (3) 鹿的数量超过森林可以承载的限度,森林生态系统的稳定就会被摧毁了。
    4. (4) 森林中需要鹿,需要狼。
  • 4. 排列下列顺序错乱的句子,将序号填在横线上。

    环境恶化,动植物开始灭绝,这对人类生存将造成直接的威胁。

    因此,有理由说,保护各种物种。,就是保护人类自己。

    最近,动物学家们发现,地球上许多地区的两栖动物的数量急剧下降,有些地区数以十万计的青蛙神秘失踪,某些蛙类几乎是在“一夜之间”消失的。

    由于人类与各种动植物在共同的家园——地球上共向进化,双方互相依存,相互制约,形成一条不平衡的生物链。

    因此,“青蛙消失”很可能是一种警告,表明环境状况已普遍出现恶化。

    生命力很强的两栖动物,对于环境的要求远比人类要低,而对于环境变化的敏感程度却比人类要高。

  • 5. 词语综合运用。

    森林中的绿色植被在一天天减少,大地露出的枯黄在一天天扩大。

    1. (1) 我们可以用等四字词语来形容森林中的绿色。
    2. (2) 摘抄这句话中的一对反义词:——
二、阅读理解
  • 6. 课内阅读理解。

          凯巴伯森林中发生的这一系列故事说明,生态的“舞台”上,每一种动物都有自己的角色。森林中_____需要鹿,_____需要狼。仅仅根据人类自身的_____,去判定动物的_____,有时会犯严重的错误。

                                                                                                          ——选自《鹿和狼的故事》

    1. (1) 根据课文内容填空。

         凯巴伯森林中发生的这一系列故事说明,生态的“舞台”上,每一种动物都有自己的角色。森林中_____需要鹿,_____需要狼。仅仅根据人类自身的_____,去判定动物的_____,有时会犯严重的错误。

    2. (2) 生态的“舞台”上,引号的作用是

    3. (3) 凯巴伯森林中发生的这一系列故事说明

    4. (4) 读了本段后你的收获是:

  • 7. 阅读短文,完成练习 。

    藏獒真相

        这是一只母藏獒。他买到它没多久,它就生了八只小崽!要知道,藏獒就是钱啊。

        随着小藏獒一天天长大,问题却出现了。那些小家伙一有机会,就会互相撕咬对方的身体。

        某一天,他竟然发现其中的一只小藏獒被撕咬得遍体鳞伤!更不可思议的是,所有的小家伙在互相撕咬时,都是当着它们的母亲——那只母藏獒的面,但母亲理也不理,任由它们在自己的面前残酷地撕咬个不停!这种情况他已经碰到好几次了!他觉得再这样下去肯定不行,于是就把所有的藏獒分开,一只一个狗屋。但让他困惑的是,他把这些小藏獒分开后,从那一天起,就再也没有一只进食!小藏獒们一天天在消瘦。没有办法,他只好又把这些藏獒全集中在了一起。

        一天,早上醒来,他看到整个狗栏里鲜血一片,狗栏里躺着七只死去的小藏獒!所幸的是,还有一只小藏獒活了下来。只剩下了一只,也就没有什么竞争了,它安安稳稳地随着母亲长大,而且变得特别强壮、凶猛!

        后来一位专家对他说,藏獒一胎都会生好几只,但每一胎最后都只能留下一只!原因是藏獒天生就是一个好斗的品种,只要它们一生下来,就会开始永无止境的争斗。争斗的目的,只是为了证明自己的强大。在它们的群体里,最后能够存活下来的,永远都是那些从一生下来就最好强的个体!而这也保证了藏獒这一物种一直以来能传承一种最强悍的血统,间接为藏獒生生不息的繁衍立下了汗马功劳。

        他听了,一下就震惊了!原来,那些他看在眼里的残酷厮杀,竟然都是为了物种能更好地延续这一目的啊。从此,他明白了一个道理,千万不能再仅仅以人的眼光去看待任何一种与人类和谐相处的生灵。它们也有它们生存的准则。这就如一朵花,你只能看着它开,而不能命令它在什么时候开一样。

    1. (1) 写出下列词语的反义词。

      困惑——     强壮——

      繁衍——     准则——

    2. (2) 填空。

      ①所有的小家伙在互相撕咬时,都是当着它们的母亲——那只母藏獒的面,但母亲

      ②那些“他”看在眼里的残酷厮杀,其实真相是

    3. (3) 从藏獒之间的残酷厮杀中,你明白了什么道理?
    4. (4) 短文第1自然段第2句话用了一个感叹号,第3自然段第2,3句话也用了感叹号,认真读一读,你从中体会到了什么情感?

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