当前位置: 小学语文 /语文版 /五年级上 /第四单元 /17 十年后的礼物
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语文版2018-2019学年五年级上册语文第四单元第17课《...

更新时间:2018-11-30 浏览次数:145 类型:同步测试
一、基础运用
  • 1. 我是拼写小能手。

    xuán  lǜ

    xuān  huá

    shuāng  jiá

    páo  xiào

    xiàng  liàn

    shǔ  guāng

  • 2. 比一比,再组词

         暑     泡     夹

        曙     咆     颊

  • 3. 词语巧搭配。

    的旋律    的大海    的项链    的礼物

    的舞台    的方式    的情感    的笛声

  • 4. 句子加工厂。

    即使他有这样的心意,无法把礼物送到我的手中啊。(用加下划线词语造句)

    ②她捡野果。(扩写句子)

    ③那个和气的城里人就是大音乐家爱德华·格里格。(缩写句子)

  • 5. 读句子。完成练习。                                    
    1. (1) 这是最好的礼物——对于一个十八岁的少女来说,这是比华美的衣服、漂亮的项链更珍贵的礼物。

      “最好的礼物”指。说是“最好的礼物”是因为。此时,达格妮的心情:

    2. (2) 达格妮听完乐曲,眼泪流满了双颊。她竭力抑制住呜咽,弯下身子,把脸埋在双手里。

      这句是对达格妮的的具体描绘,表明她收到这份奇妙的礼物后内心的

二、问答题
三、阅读理解
  • 7. 阅读下文,回答问题

    机智的萧伯纳

    英国著名的戏剧家萧伯纳,不仅才华横溢,而且十分机智。

    他的名著《机器与人》第一次上演时,场内鸦雀无声,大家都被生动的剧情吸引住了。演出结束后,不少观众要求同萧伯纳见面。

    正当萧伯纳从座位上站起来,准备向观众致意时,突然楼座上有个人对他喊道:“萧伯纳,你的剧本糟透了,收回去,停演吧!”

    观众大吃一惊,以为萧伯纳一定会为这个人的有意挑衅而发怒。谁知道萧伯纳不但不生气,反而转过身来,对着楼座鞠了一躬,笑着说:“我的朋友,我完全同意你的意见。”说到这里,他指了指剧场中的观众说,“但遗憾的是,我们两个人反对这么多的观众有什么用呢?我们能禁止它不演吗?”

    萧伯纳这番话赢得了观众一阵热烈的掌声。

    1. (1) 在短文中找出和下面意思一样的词语。

      ①一点儿声音都没有。

      ②形容一个人非常有才华。

      ③事机闹事,企图引起冲突。

    2. (2) 在下面句子的空格处填上适当的关联词。

      ①英国著名的戏剧家萧伯纳,才华横溢, 十分机智。

      ②萧伯纳不生气, 转过身来朝着楼座鞠了一躬。

    3. (3) 有人说萧伯纳的剧本糟透了,原因是:(   )

      A . 剧本确实不好。 B . 他故意挑衅。 C . 他很不喜欢这个剧本。
  • 8. 阅读下文,回答问题

    ________的维克托

        班上转来一个新同学,他的名字叫维克托。

        维克托和同学熟悉以后,就经常向大家介绍自己的一些奇遇,例如他怎样一个人扑灭一场大火,又怎样从河里救起一个快要淹死的孩子。大家都信以为真。

        有一次,班上的同学排演一出话剧,不料,在演出前,扮演主角的同学突然病了,大家都发起愁来。“我很熟悉这个角色,就让我来演吧。”突然,维克托自告奋勇地说。同学们立刻转忧为喜,都从心里感激他。

        到演出那一天,维克托却没有来。同学们急得像热锅上的蚂蚁,找遍校园的各个角落,仍不见他的踪影。

        第二天早上,同学们走进教室,看见维克托正悠然自得地坐在自己的椅子上,大家立刻围了上去。

        “你那天为什么不来演戏?”

        “忘了。”他若无其事地回答。

        “这么重要的事情怎么可以忘记?”大家都提高嗓门责备他。

        同学们气愤极了,大家约定在两个月之内,谁都不理睬维克托。

        这两个月的时间,对爱说大话的维克托来说确实很难熬。但是他终于懂得说大话是最坏的事,答应别人的事一定要做到。

    1. (1) 把这篇文章的题目补充完整。
    2. (2) 请从文中找出反问句,并把它改写成陈述句。

    3. (3) 根据短文内容填空。

      同学们立刻转忧为喜……

      ①“忧”是因为

      ②“喜”是因为

    4. (4) 在同学们不理睬维克托的两个月里,维克托心里会怎样想呢?
    5. (5) 请找出最能表达中心思想的语句。

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