当前位置: 小学语文 /语文版 /六年级上 /第四单元 /17 詹天佑
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语文版2018-2019学年六年级上册语文第四单元第17课《...

更新时间:2018-11-30 浏览次数:178 类型:同步测试
一、基础运用
  • 1. 看拼音写词语。
    miǎo shì
    kān cèáo xiángzhì kǎoxuán yá qiào bìpò tì wéi xiào
      
      
      
      
      
      
  • 2. 辨字组词。

       挠    施    桨    垠

       绕    拖    浆    银

       饶    驰    奖    艰

  • 3. 写出下列词语的近义词。

    要挟—     阻挠—     藐视—     竣工—

  • 4. 写近义词。

    蔑视

    竣工

    恶劣

    回击

  • 5. 选词填空。

    藐视    轻蔑    回击    打击    勉励    鼓励

    ①在敌人的审讯室里,江姐地朝敌人看了一眼。

    ②京张铁路的提前竣工,给了帝国主义一个有力的

    ③在老师的下,他终于勇敢地站在了演讲台上。

  • 6. 选择关联词填空

    如果……就…… 既然……就……

    不但…而且…… 因为……所以 不管……都……

    ①清政府用本国的工程师来修筑铁路,帝国主义不再过问。

    ②詹天佑条件怎样恶劣,坚持在野外工作。

    居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法开凿隧道。

二、阅读理解
  • 7. 阅读下文,回答问题

    《詹天佑》片段

        詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说‚我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎,‘大概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路,晚上,他就在油灯下绘图,计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。

    1. (1) 片段第一句话在课文中起作用,由此推断片段写的是
    2. (2) 读文中画线的句子,理解最准确一句是

      ①表现了詹天佑怕丢面子的思想感情和要争得荣誉的决心。

      ②表现了詹天佑胸有成竹的心情和修好铁路的坚强决心。

      ③表现了詹天佑热爱祖国的思想感情和为祖国争光的坚强决心。

    3. (3) 写出下列词语的近义词。

      周密——     勘测——

      毅然——     讥笑——

  • 8. 认真阅读文章,完成文后练习。

    无价之宝

        有一年德国闹饥荒,有个富人把20个穷孩子请到了自己的家里,对他们说:“这只篮子里的面包你们每人一块,拿吧。以后每天这个时候都到这里来拿,一直到灾(nán  nàn)结束为止。”

        孩子们抓住这只篮子,你争我夺,大家都想挑最好最大的面包,可是抢到手以后,也没说一声谢谢就走了。

        唯有衣着整洁的穷女孩费朗西丝,她不好意思地站在一边,等到别人拣完了,才过去拿了剩在篮子里的最小的一块面包,谢了谢主人,然后悄然地不慌不忙地回家去了。

        第二天,孩子们故伎(chóng  zhòng)演,还是那副饿狼扑食的样子,可怜的费朗西丝这次拿到的面包还没有别人的一半大。但是,等她回到家里,母亲切开面包的时候,里面却掉出许多白色的新银币。

        她的母亲心里很纳(mèn  mēn):“马上把钱拿回去,因为这钱肯定是谁错放到面包里去了。”

        费朗西丝将钱送了回去。但是施主说:“不,我没有弄错。我是故意把钱放进最小的面包里去的,目的是想赏给你,我的孩子。记住,宁可拿最小的而不去抢最大的面包的人,将来一定会得到比放在面包里的银币更好的赐福。”

        无私的品质是一种无价之宝,她使人的心灵显得高贵而又圣洁。平素别人比我们自己更加关注这种高尚的行为和崇高的德性,心地无私的人,必将得到别人的厚爱而幸福一生。

    1. (1) 为文中划线字选择正确读音,选择文中正确的音节。

      (nán  nàn)            故伎(chóng  zhòng)演

      (mèn  mēn)

    2. (2) “第二天,孩子们故伎重演”词语中划线词语意思是,文中具体指哪些内容,请在文中用“”划出。
    3. (3) 找出写费朗西丝的句子。

    4. (4) 认真读读写费朗西丝的句子,写她“衣着整洁”“不好意思地站在一边”“等别人拣完了才去拿最小的”“谢了谢主人”“悄然地不慌不忙回家”,你最欣赏她什么?为什么?
    5. (5) 费朗西丝这样做跟她的家庭有关系吗?你从哪里看出来?
三、语言表达

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