当前位置: 小学语文 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

人教版(新课程标准)六年级上学期语文期中测试题试卷(B卷)

更新时间:2018-12-07 浏览次数:360 类型:期中考试
一、基础运用。
  • 1. 看拼音,写词语

    qín  miǎn

    zhēn  zhì

    áo yóu

    kuí wú

    jùn  mǎ

    hé ǎi

  • 2. 比一比,再组词

           赐         胁

           踢         协

           纽        竭

           扭        渴

  • 3. 找出句中的错别字 
    1. (1) 我忽然发现玻璃上亭着一只蝴蝶。
    2. (2) 剧说在30千米外,暴布的巨响还清析可闻。
    3. (3) 我们要像雷锋同志学习。
    4. (4) 我们要监持每天锻炼身体。
  • 4. 把下列的词语补充完整

    生命危   奄奄一   可见一    然大物

    随心所  高望重    不一格    和可亲

  • 5. 照样子,写词语

    缝缝补补        

    行色匆匆     

  • 6. 按要求写句子 
    1. (1) 只有一个地球。我们要热爱地球,保护地球。(用关联词把句子连起来) 
    2. (2) 桑娜自言自语地和丈夫讨论西蒙的两个孩子的问题。(修改病句) 
    3. (3) 这山中的一切,哪个不是我的朋友?(换一种说法,使句子意思不变) 
    4. (4) 小明去美国了。我还深深地想念着他。(用关联词连成一句话) 
  • 7. 说说下面句子运用了什么修辞手法
    1. (1) 飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指。
    2. (2) 走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。
    3. (3) 走进张家界的索溪谷,山是野的,水是野的,动物也是野的,人也变“野”了。
    4. (4) 这巴掌大的地方怎能容得下它?
    5. (5) 一心守道道无穷,穷中有乐;万事随缘缘有份,份外无求。
  • 8. 把下面的句子补充完整,并试着写一个环保宣传标语 
    1. (1) 落红不是无情物,
    2. (2) ,而人类是属于大地的。
    3. (3) ,纤毫必偿;,时刻不易。
    4. (4) 环保宣传标语:
二、阅读理解。
  • 9. 阅读并回答问题

    收集阳光

        我是午后在田野里闲逛时遇见那个小男孩的。他大约七八岁,拿一个玻璃瓶子在野地里来来回回地跑着。他单薄的衣衫被风吹得鼓鼓的,像是一张小帆。

        他在做什么呢?按照我的常识,农村的孩子常捉蚂蚱甚至蜻蜓装到瓶子里玩的。见我看他,小男孩气喘吁吁地停下来,用小手捂住瓶口。

        瓶子里空无一物,他坏笑着说:“我要把太阳装进去。”然后,他一手捂住瓶子,一手从裤兜里掏出方便袋罩住瓶口,跑远了。这或许是乡下孩子特有的逗趣方式吧,毕竟可以玩的东西太少了。

        几天后,我在朋友那儿遇见了小男孩,他邀请我去他家做客。光线灰暗的屋里,小男孩正用杯子往脸盆里不断地倒着水,他所学到的“飞流直下三千尺”。躺在床上的老人,是他的奶奶。我注意到床头的盛满清水的罐头里插着一大把雏菊之类的野花,馥郁着一种泼辣的原野气息。还有那个敞口的玻璃瓶子——是小男孩在野外拿的那一只。

        老人得的是老年偏瘫,常年不能起床。可是医生说多晒阳光对身体有好处。他就在每天太阳最毒、阳光最多的时候,将阳光尽可能多地收进瓶子,然后放到奶奶的床头。他兴高采烈地说着,仿佛自己实践了世界上最伟大的一项发明。

        真的,说也奇怪,虽然阴暗的房间里有常年卧床的病人,可并没有衰败、腐烂的气味。相反,还有些许明快的调子。或许是因那用心收集的阳光吧。

        听朋友说,小男孩的母亲患有痴呆,父亲外出打工。他和一个长他两岁的姐姐操持着这个摇摇欲坠的家。可男孩还有那么响亮的笑声和那么美好纯真的愿望——收集阳光。

    1. (1) 写出下列词语的反义词。

      兴高采烈  阴暗    摇摇欲坠

    2. (2) 联系上下文,说说“摇摇欲坠”在文中的意思。

      摇摇欲坠: 

      馥郁:

    3. (3) “他兴高采烈地说着,仿佛自己实践了世界上最伟大的一项发明。”这个句子中“一项发明”是指
    4. (4) 这篇文章是按顺序来写的。作者在田野里看到小男孩把阳光装进瓶子里,认为他是的孩子;作者来到小男孩的家里,可发现他家并没有衰败腐烂的气味,认为他是孩子。
    5. (5) 读了这篇文章,你想说什么呢? 
三、习作。
  • 10. 作文

    文题:______________真有趣

    要求:(1)把文题补充完整,比如填“这个人真有趣”、“这件事真有趣”、“这堂课真有趣”、“这次活动真有趣”……

    (2)内容具体,语句通顺,不写错别字,450字以上。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息