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人教版(新课程标准)六年级上学期语文第三单元测试题试卷(A卷...

更新时间:2018-12-07 浏览次数:143 类型:单元试卷
一、基础运用
  • 1. 看拼音写词语

    tǎn tè bù ān

    kuí wú

    kè gǔ míng xīn

    niè shǒu niè jiǎo

    liú lián wàng fǎn

    huāng táng

  • 2. 形近字组词

          渺      媒

          沙      煤

          峭      慷

          俏      康

  • 3. 写出下列词语的反义词

    迅速——     清楚——     诞生—— 

    慷慨——     魁梧——     庞大—— 

  • 4. 选词填空

    光彩             光芒

    1. (1) 火红的太阳从东方升起来了,放射出万丈
    2. (2) 舞台上,江姐的形象真是照人。
    3. (3) 火烧云上来了,照得地上的万物也有了
    4. (4) 节日的夜晚,天安门广场华灯齐放,发出耀眼的
  • 5. 选择正确的词语 
    1. (1) 地球,这位人类的每亲,是那样美丽(壮丽  壮观  壮阔)。
    2. (2) 祖国的山河非常(壮丽  壮观  壮阔)。
    3. (3) 江面上,波澜(  壮丽    壮观   壮阔 )。
    4. (4) 人类随意(毁灭   毁坏   毁害 )自然资源,造成了一系列的生态灾难。

    5. (5) 出洪暴发给人们造成了(毁灭   毁坏   毁害)性的灾难。
    6. (6) 这一带的野兽经常出来(毁灭  毁坏  毁害)庄稼和村民。
  • 6. 在下列句子的横线上填上合适的关联词语
    1. (1) 王叔叔工作很忙,他坚持每天晚上去培训班学习。
    2. (2) 他会驾驶汽车,会修理汽车。
    3. (3) 小华经常受到老师的表扬,她从不骄傲自满。
    4. (4) 只有一个地球,它被破坏了,我们 别无去处。
    5. (5) 在火星或月球上建造移民基地,能实现,是很遥远的事情。
  • 7. 按要求转换句子 
    1. (1) 改成陈述句。

      不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗? 

    2. (2) 去掉引号,但不改变原句的意思。

      ①李涛报名时对老师说:“我叫李涛,家住荷花巷62号。” 

    3. (3) 爷爷在病危时拉着我的手说:“你一定要好好学习,将来考上大学。” 
  • 8. 按课文填空

        人类生活所需要的,本来是可以再生,长期给人类作贡献的。因为人们随意自然资源,不顾后果的滥用化学品,使他们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。

二、阅读理解。
  • 9. 阅读并回答问题

    盲人心目中的明灯

        大学实习时,我带过一堂小学一年级的语文课。那天我给学生出了这样一道题:“有一个盲人晚上出门总提着一盏灯笼,这是为什么?”

        学生的答案五花八门。有的说:“他是给儿子买的灯笼。”有的还说:“夜里太冷,他是想取暖吧?”……可能,这些答案都对,但这些年龄不到10岁的孩子都认为盲人提灯一定是为自己,所以,他们的答案不免单一。他们没有一个人回答:盲人也许是为了给别人照亮,这样别人才不会撞上他——盲人的心中装着一盏亮着的灯,为别人着想正是他心中的明灯。这些孩子不明白:很多时候,帮助别人其实是帮助我们自己。为什么那么多眼睛好的在在暗夜里往往相撞?就是因为他们心中没有明灯,手上也不提明灯啊!

    1. (1) 有的还说:“夜里太冷,他是想取暖吧?”……可能,这些答案都对,但这些年龄不到10岁的孩子都认为盲人提灯一定是为自己,所以,他们的答案不免单一。省略号在这里起什么作用?

    2. (2) 请从第二自然段中找出一句话概括这个自然段的意思。

    3. (3) 这位盲人为什么在晚上出门总是提着一盏灯笼?(   )

      A . 为他人照亮夜路。 B . 怕别人撞到自己。 C . 既为他人照路,又不会被别人撞到。
    4. (4) 这个故事告诉我们(    )

      A . 要学习盲人助人为乐的精神。 B . 我们夜晚出门都应该打灯笼。 C . 帮助别人其实就是帮助我们自己。
三、作文

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