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人教部编版2018-2019学年九年级下册历史第二单元第5课...

更新时间:2021-05-20 浏览次数:131 类型:同步测试
一、选择题
  • 1. 1908年,美国人亨利福特开始在汽车生产中引入流水线,把装配一辆汽车所需的时间由12个小时降低为一个半小时,使生产成本大幅度降低,产量很快占到了全世界汽车产量的一半。据此,下面结论正确的是(    )
    A . 科学理论推动技术进步 B . 新技术提升企业竞争力 C . 垄断组织促进生产发展 D . 新技术保证了产品质量
  • 2. 1921—1925年之间,福特汽车价格下降了六分之五,购买一辆福特汽车还不到一般工人三个月的工资;1929年,美国几乎平均每家拥有一辆汽车。这主要得益于(    )
    A . 生产技术改进 B . 蒸汽机的发明 C . 内燃机的应用 D . 计算机的普及
  • 3. 两次工业革命分别开启了“蒸汽时代”和“电气时代”区分它们主要是根据(    )
    A . 能源动力 B . 通讯技术 C . 交流工具 D . 机械设备
  • 4. 下图是1801年—1911年英国城市化进程的统计,图中城市人口占总人口比例发生变化的主要原因是(    )

    A . 纺织工人数量增加 B . 两次工业革命推动 C . 对外加强殖民掠夺 D . “电气时代”的到来
  • 5. (2021九下·大石桥月考) 下图所示是两次工业革命的主要成果,它们的核心动力是(  )

    ①蒸汽动力    ②煤炭    ③石油     ④电力

    A . ①② B . ②④ C . ①④ D . ②③
  • 6. 科学技术推动生产力的发展,主要表现为科学技术对生产工具、劳动对象、生产管理等方面的影响。下列能反映两次工业革命的科技成果影响“生产工具”的是(    )
    A . 煤炭、石油的大量开采 B . 蒸汽机、内燃机的发明使用 C . 工厂生产和垄断组织出现 D . 计算机代替部分人类脑力劳动
  • 7. 计量统计分析是历史学习的一种重要方法。根据表中信息,下列选项中对列强实力变化原因的分析正确的是(    )

    项目

    英国

    法国

    德国

    美国

    19世纪中期工业产值所占位次

    1

    2

    4

    3

    1870—1973年工业增长倍数

    1.3

    1.9

    4.6

    8.1

    1913年工业产量所占位次

    3

    4

    2

    1

    A . 美国、德国实力变化是因为两国较早地确立了资本主义制度 B . 英国、法国实力变化是因为国内局势动荡 C . 英国、法国实力变化是因为开展工业革命较晚 D . 美国、德国实力变化主要是得益于第二次工业革命
  • 8. “楼上楼下,电灯电话”曾经是中国人向往的幸福生活。“电灯电话”这类用品出现于(    )
    A . 古代中国 B . 工业革命 C . 第二次工业革命 D . 新技术革命
  • 9. 希腊神话中的普罗米修斯给人间带来了火种,近代也有一位真实的“普罗米修斯”,发明耐用碳丝灯泡,给人类带来便捷的“火种”,让人们告别了蜡烛和油灯。这位真实的“普罗米修斯”是(    )
    A . 英国人 B . 美国人 C . 法国人 D . 德国人
  • 10. “19世纪晚期,内燃机被安装在拖拉机、播种机、脱粒机等机械上。机器的轰鸣声打破了田野的宁静”气氛。内燃机还被美国人安装在收割机上,把谷物收割的速度提高了几十倍,后来又推广到世界各地。对上述材料理解最准确的是(    )
    A . 美国人发明了内燃机 B . 机器的噪声影响了人们的生活 C . 内燃机推动了工业生产 D . 内燃机推进了农业机械化
  • 11. 某历史学家认为“19世纪80年代,世界交通领域里的一场革命源于一种新动力的发明”。这里所说的“一种新动力的发明”是指(    )
    A . 蒸汽机的发明和使用 B . 电动机的发明和使用 C . 发电机的发明和使用 D . 内燃机的发明和使用
  • 12. (2019九下·潼南模拟) 一位科学家认为电是人类迄今为止所能找到的妙不可言的,极为能干的新仆人,这位“极为能干的新仆人”被广泛地应用于生活领域开始于(    )
    A . 工业革命 B . 第二次工业革命 C . 第三次科技革命 D . 第一次世界大战
二、材料分析题
  • 13. 两次工业革命对推动人类社会的进步发挥了巨大的作用。阅读下列材料,回答问题。

    材料一:

    图一                 图二                图三

    材料二:下图是主要资本主义国家占世界工业生产总值的比重比(%)

    材料三:(美国)仅1865年至1900年,被正式批准登记的发明专利就达到了64万多种……为了促进科学和实用技艺的普及,对作家和发明家的著作和发明,在一定期限内给予专利权的保障…美国人第一次把专利权写入了宪法,用国家的根本大法来保护发明创造。

    ——摘自《大国崛起》解说词

    材料四:科技方面,英国工业界满足于第一次工业革命的成就,坐享其成的思想日趋严重……在新技术成果应用方面英国日趋落后。政府在科技投入方面也存在诸多问题,经费少,实验设备不足,管理混乱,科技人员地位低和待遇差成为普遍现象。

    1. (1) 根据材料一中的三幅图片,分别写出两次工业革命中的重大发明成果的名称。
    2. (2) 根据材料二,比较1870年与1913年美德两国在世界工业生产总值中所占的比重,说明美德两国经济地位发生了什么变化?并结合材料三,四及所学知识,分析发生这种变化的主要原因。
    3. (3) 根据材料四,概括导致英国经济地位衰落在科技方面的原因。
    4. (4) 从美英两国经济地位的兴衰对比中,你获得什么启示?
  • 14. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:18世纪六十年代,19世纪七十年代,人类历史上先后发生了两次工业革命,在动力方面,出现了改良蒸汽机、发电机。电动机,内燃机等;在交通运输方面,创制了蒸汽轮船、蒸汽机车、汽车、飞机等;在通讯方面,发明了电报,电话等;在经济结构方面,重工业取代轻纺工业,成为工业生产的主要成分,在世界贸易方面,1870年以后的三十多年间,贸易额增长了约三倍.

    ——改编自《历史》

    材料二:一些工业发达的城市和工矿区,人口密集,物流量大,煤的燃烧量急剧增加,以大气污染为主的环境问题不断发生,如1873年,1880年,1882年,1891年,1892年,英国伦敦多次发生可怕的有毒烟雾事件。

    ——摘自刘少豪《环境与环境保护导论》

    1. (1) 根据材料一,分析工业革命的影响。
    2. (2) 材料二反映了什么问题?上述两则材料为我国进行社会经济建没带来哪些重要启示?

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