题库组卷系统-专注K12在线组卷服务
充值中心
开通VIP会员
特惠下载包
激活权益
帮助中心
登录
注册
试题
试卷
试题
在线咨询
当前:
初中语文
小学
语文
数学
英语
科学
道德与法治
初中
语文
数学
英语
科学
物理
化学
历史
道德与法治
地理
生物学
信息技术
历史与社会(人文地理)
社会法治
高中
语文
数学
英语
物理
化学
历史
思想政治
地理
生物学
信息技术
通用技术
首页
手动组卷
章节同步选题
知识点选题
智能组卷
章节智能组卷
知识点智能组卷
细目表组卷
试卷库
同步专区
备考专区
中考专区
智能教辅
在线测评
测
当前位置:
初中语文
/
统编版(部编版)(2024)
/
七年级下册(2024修订)
/
第一单元
/
4 孙权劝学
试卷结构:
课后作业
日常测验
标准考试
|
显示答案解析
|
全部加入试题篮
|
平行组卷
试卷细目表
发布测评
在线自测
试卷分析
收藏试卷
试卷分享
下载试卷
下载答题卡
人教版语文七年级下册第三单元第15课孙权劝学《资治通鉴》同步...
下载试题
平行组卷
收藏试卷
在线测评
发布测评
在线自测
答题卡下载
更新时间:2021-05-20
浏览次数:286
类型:同步测试
试卷属性
副标题:
无
*注意事项:
无
人教版语文七年级下册第三单元第15课孙权劝学《资治通鉴》同步...
更新时间:2021-05-20
浏览次数:286
类型:同步测试
考试时间:
分钟
满分:
分
姓名:
____________
班级:
____________
学号:
____________
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
一、选择题
1. 划横线的字注音正确的一项( )。
A .
卿
(jǐ)今当图掌事
B .
孤岂欲卿治经为博士
邪
(yá)
C .
即
更
(gèng)刮目相待
D .
肃
遂
(suì) 拜蒙母
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
2. 下列句子中不含通假字的一项是( )。
A .
士别三日,即更刮目相待
B .
孤岂欲卿治经为博士邪
C .
当窗理云鬓,对镜贴花黄
D .
日扳仲永环谒于邑人
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
3. 朗读停顿不正确的一项是( )。
A .
蒙辞/以军中多务
B .
孤岂欲卿/治经/为博士邪
C .
自以为/大有所益
D .
及/鲁肃过寻阳,与蒙/议论
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
4. 下列解释不正确的一项是( )。
A .
孤岂欲卿治经为博士邪 邪:表示反问语气,可译为“吗”。
B .
但当涉猎,见往事耳。 耳:表示陈述的语气,可译为“罢了”。
C .
卿言多务,孰若孤? 孰若孤:谁像我(事务多)?反问语气。
D .
大兄何见事之晚乎! 乎:表示感叹语气,可译为“啊”
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
5. 对“蒙辞以军中多务”一句的译写,最恰当的一项是( )。
A .
吕蒙推托,因为军中事务繁多。
B .
吕蒙用军中事务繁多为借口来推托。
C .
吕蒙推托军中事务繁多。
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
6. 下列句中加线词的解释不正确的一项是( )。
A .
治经为博士耶
为
:成,当
B .
但
当涉猎 但:然而,却
C .
蒙
乃
始就学 乃:于是,就
D .
鲁肃
过
寻阳 过:到
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
7. 对下列句子中线点词的解释,不正确的一项是( )。
A .
但
当
涉猎(应当)
B .
见
往事耳(了解)
C .
自以为大有所
益
(好处)
D .
非
复
吴下阿蒙(收复)
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
8. 下列句子中加线词的意义和用法,相同的一项是( )。
A .
孰
若
孤 曾不
若
孀妻弱子
B .
蒙
乃
始就学 久而
乃
和
C .
卿今
者
才略 二
者
不可得兼
D .
大兄何见事之晚
乎
在
乎
山水之间也
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
9. 下面对本文内容的分析,不正确的一项是( )。
A .
“刮目相看”指用新的眼光来看待,“吴下阿蒙”比喻人学识尚浅。这两个成语均出自本文。
B .
文章中,孙权的话是认真相劝的,鲁肃、吕蒙的话则有调侃的味道,二者的情调是不同的。
C .
本文通过写鲁肃、吕蒙的对话,表明在孙权劝说下,吕蒙“就学”的结果,从正面表现了吕蒙的学有所成。
D .
鲁肃主动与吕蒙“结友”,是因为鲁肃被吕蒙的才略所折服而愿与之深交,表明鲁肃敬才、爱才。
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
10. 下列句子中,没有人称代词的一组是( )。
A .
卿今当涂掌事
B .
孤常读书
C .
蒙辞以军中多务
D .
自以为大有所益
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
11. 下列对文章内容的分析,不正确的一项是( )。
A .
孙权劝学,既指出了吕蒙学习的必要性,又使用了现身说法,指出“学”的可能性,从而使吕蒙无可推辞。
B .
鲁肃与吕蒙的对话,既从侧面烘托出了孙权劝学的显著成效,也进一步告诉人们读书,学习的重要性。
C .
鲁肃与吕蒙的对话,一唱一和,互相打趣,显示了二人的真实性情与融洽关系。
D .
鲁肃与吕蒙“结友而去”,从正面表现了孙权劝学的结果以及吕蒙才略的惊人增长。
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
二、填空题
12. 《孙权劝学》选自
《
》
, 该书是司马光主持编纂的一部
通史。记载了从战国到五代共1362年间的史事。
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
13. 司马光,字
,
(朝代)政治家、
家。孙权,字
,三国时
国的创建者。“孤岂欲卿治经为博士”一句的“经”指《易》、
、
、
《礼》、
等书。
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
14. 给下列加线字注音。
卿
涉
猎
即
更
刮目相待
孰
若孤
遂
拜蒙母
邪
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
15. 出自本文的两个成语是
、
。
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
16. 现在人们常用“吴下阿蒙”喻指什么?用“刮目相待”又是形容什么?
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
17. 用现代汉语写出下面句子的意思。
(1)
蒙辞以军中多务。
(2)
孤岂欲卿治经为博士邪!
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
18. 本文写了一个怎样的故事?通过这个故事,作者要告诉我们什么?
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
19. 想一想,吕蒙的变化对你有什么启示?
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
20. 解释下面词语的古义与今义。
①博士:古:
今:
②往事:古:
今:
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
21. 指出下面句子中加线词所表示的语气,并翻译句子。
(1)
孤岂欲卿治经为博士
邪
!
(2)
但当涉猎,见往事
耳
。
(3)
大兄何见事之晚
乎
?
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
22. 用原文句子回答下列问题。
(1)
孙权劝吕蒙学习的原因和目的是什么?
(2)
表现吕蒙治学的毅力和自信心的语句是哪句?
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
23. 本文主要通过
描写来刻画人物。孙权的性格特征主要是
,吕蒙的性格特征主要是
。
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
24. 鲁肃与吕蒙结友说明了什么?
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
25. 写出三句与读书学习有关的诗句、格言。
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
微信扫码预览、分享更方便
详情
试题分析
(总分:
0
)
总体分析
题量分析
难度分析
知识点分析
试卷信息