当前位置: 初中生物学 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

2016-2017学年河南省南阳市宛城区八年级上学期期末生物...

更新时间:2017-03-31 浏览次数:883 类型:期末考试
一、选择题
二、解答题
  • 26. (2017八上·宛城期末)

    李彬同学为探究如何保鲜肉汤做了以下实验,将甲乙两装置装好后,分别用酒精灯加热至沸腾,然后都放在室温25℃的环境中,若干天后李彬得到了肉汤的保鲜方法,请问:

    1. (1) 李彬把肉汤煮沸的目的是

    2. (2) 实验中的变量是,甲装置在实验过程中所起的作用是作用.

    3. (3) 若干天后,甲装置出现的实验现象是,这主要是由于

    4. (4) 实验后李彬将乙装置的玻璃管取走,并放到冰箱里,若干天后肉汤仍新鲜.其原因是

    5. (5) 通过本实验可以得出:食品保存的方法有等.防止食品腐败的主要原理是

  • 27. (2017八上·宛城期末)

    如图是鲫鱼外形图,请回答问题:

    1. (1) 鱼之所以能生活在水中,两个至关重要的特点是

    2. (2) 若从鲫鱼的口的前方滴入红墨水,则最先从见到红墨水流出,鲫鱼的呼吸器官是,它的主要部分是

    3. (3) 鱼的大型大多呈型,有利于减少在水中运动的,鱼的体表被覆光滑的,能分泌粘液,起到作用.

    4. (4) 鱼在水中通过的摆动以及的协调作用游泳.

  • 28. (2017八上·宛城期末)

    如图为哺乳动物牙齿结构图,请据图作答:

    1. (1) 兔的牙齿分化为[]和[]两种,前者适于,后者适于

    2. (2) 狼除了有结构1和结构3外,还有锋利的[],可用于食物,这是与它的生活习性相适应的.

    3. (3) 哺乳动物牙齿分化的意义是既提高了的能力,有增强了的能力.

  • 29. (2017八上·宛城期末)

    如图是骨骼肌和关节模式图,请据图分析.

    1. (1) A图中,完成托起哑铃动作必须在的支配下由肱二头肌,同时,肱三头肌来共同完成.

    2. (2) B为肘关节,在托起哑铃动作中的作用是.如果用房间的门来打比方,它相当于门上的结构.

    3. (3) B图中关节软骨的作用是

    4. (4) 从A图看出肱二头肌附着在上,肱二头肌收缩需要的能量来自

    5. (5) 骨骼肌之间较粗的部分叫,两端较细呈乳白色的部分叫

  • 30. (2017八上·宛城期末)

    有六种动物:海蜇、青蛙、蜜蜂、河蚌、猎豹、麻雀.试根据下面的二叉式检索表作答:

    1. (1) 图中①所代表的动物名称是,用呼吸,辅助呼吸.

    2. (2) 在A处应填的特征是;图中②所代表的动物名称是

    3. (3) 图中⑤所代表的动物名称是,体外有防止体内水分散失的

    4. (4) 写出图中序号所代表的动物名称,③;④;⑥

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息