人教部编版2018-2019年初中道德与法治七年级上学期期末...

更新时间：2018-12-13 浏览次数：688 类型：复习试卷

一、单选题

1. 当你与老师发生冲突和分歧时，以下做法值得借鉴的是（）
①反思自我，如果是老师的错，正确沟通和宽容
②理解老师，有理委婉表达，无理主动认错
③以诚相待，可随时坦诚交流
④求同存异，找出双方不同点，保留意见

A . ②③ B . ①③ C . ③④ D . ①②

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2. 初中生小路在日记中写道：“过去数学老师对我好，我愿意听他的课，学习有信心有奔头。可是一场误会中他错怪了我，让我既怕他又怨他。从此他的课我不爱听，数学成绩直线降。”这表明（）

A . 师生关系影响学生的学习质量和身心发展。 B . 在与老师交往中，尊敬老师是我们应有的道德品质。 C . 知识可以通过各种方法获取，别在意老师的意见。 D . 师生关系是学校生活的重要内容。

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3. 下列同学的言行能体现“正确对待老师的表扬和批评”的是（）

A . 小诚：我不接受老师的任何批评。因为这会伤害我的自尊心 B . 小毅：今天老师对我的批评虽然有些严厉，但也是对我的爱护 C . 小博：昨天老师对我的批评是错的，所以我当场跟他吵了起来 D . 小勇：今天班会课上，老师只表扬了我一个人，哈哈哈，还是我最有才

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4. 下列学生的做法有利于顺利化解师生冲突的有（）
①从老师的角度、立场考虑
②尽量少和老师交流
③理解、信任老师
④设身处地为老师着想

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④

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5. 下图是某学校开展的教学实验结果，这不仅提醒教师要正确运用表扬与批评的手段，也在警示学生（）

A . 不要太在意老师的表扬和批评 B . 要正确对待老师的表扬和批评 C . 老师的表扬都能提高学生成绩 D . 老师的批评会使学生成绩下降

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6. 中学生李刚在学校统一组织的考试中作弊，受到同学和老师的严厉批评。对此，李刚应该（）

A . 找机会报复同学和老师 B . 感谢同学和老师的真诚帮助 C . 刻苦学习，把怨恨藏在心里 D . 拒不承认，维护自己的人格尊严

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7. 对待老师的批评表扬和批评，我们应该（）

A . 只听老师的表扬，不听老师的批评 B . 因为表扬而高兴，因为批评而认为老师不公平 C . 因表扬而高兴，因批评而自省 D . 只要不批评自己的老师就是好老师

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8. “批评是真诚的爱护，批评是宝贵的支持，批评是崇高的奖赏，批评是珍贵的礼物”这句话启示我们在师生交往中（）
①要尊重、欣赏不同学科老师间的差异
②老师所有的批评都对，都要接受
③关注老师批评用意，理解老师的良苦用心
④老师的批评也是爱护，能促进我们成长

A . ①② B . ①④ C . ③④ D . ②③

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9. (2017七上·兴化期末) 不知从何时开始，老师批评学生成了个“事儿”。不信，你看最近的新闻：河南省信阳市某高中老师，因批评学生上课带手机，被学生家长殴打致右耳膜穿孔；湖北省赤壁市某初中老师，批评了一名逃课去网吧的学生，结果学生离家出走，老师苦寻6天才将其找回……对于老师的批评，我们应该（）

A . 有则改之，无则加勉 B . 当面顶撞，据理力争 C . 不理不睬，冷淡相对 D . 认真聆听，全部接受

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10. (2017七上·揭西期末) 2016年9月7日，齐齐哈尔市一名六年级小学生王鹏（化名），因他在班级因违反纪律被老师批评了，身为班长的他被批评后难以承受，于是放学后爬上楼顶欲寻短见。在民警们的耐心劝说下，王鹏破涕为笑，危机解除。对于老师的批评，王鹏（）

A . 要坚决反对，因为这样的评价不利于自己发展 B . 要做到轻的接受，重的不接受 C . 要有足够的勇气面对这些批评，就能更好地看清自己，也才有可能提升自己。 D . 绝不接受，不让不合理的评价伤害自己

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11. (2017七上·蓬溪期末) 初中生张华学习成绩优秀，一次上课他的同桌向他借胶带，老师以为他与同桌讲话就狠狠地批评了他一顿。事后同学们都替张华叫冤，张华却说：“老师今天对我的批评虽然有些过分，但我应该正确对待它。”张华的这种想法表明他能（）

A . 大胆地向老师质疑 B . 主动寻求老师的帮助 C . 和老师分享快乐 D . 正确的对待老师的批评

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12. (2017七上·长春期末) 老师对具有不良行为的学生进行批评教育。对此，你认为正确的是（）
①要理解老师的良苦用心，正确看待老师的批评
②在师生交往，彼此尊重，改正缺点，积极向上
③因为同学们是未成年人，即使有错也不能批评
④虽然不能体罚，但老师也有权利合理教育学生

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

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13. (2017七上·始兴期末) 初中生小东学习成绩优秀，一次上课，他的同桌向他借笔，老师以为他与同桌讲话就狠狠地批评了他一顿。事后同学们都替小东叫冤，小东却说：“老师今天对我的批评虽然有些过分，但我应该正确对待它。”小东的这种想法表明他能（）

A . 大胆地向老师质疑 B . 正确对待老师的批评 C . 和老师分享快乐 D . 主动寻求老师的帮助

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14. (2017七上·西城期末) 老师是我们成长路上的引路人。对待老师的表扬和批评，正确的认识是（）

A . 表扬是爱护，批评是蔑视 B . 表扬是鼓励，批评是放弃 C . 表扬是肯定，批评是鞭策 D . 表扬是溺爱，批评是督促

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15. (2017七上·邵阳期末) 自习课上，李林向坐在前面的王亮请教问题，被老师认为是在说与学习无关的话，他受到了老师的严厉批评。老师指出李林的缺点和错误，要求他改正，但李林感到老师讲的与事实不符。在这种情况下，李林可以（）

A . 实事求是地将自己的想法告诉老师，与老师进行沟通 B . 只管点头称是 C . 老师讲老师的，我想我的，不用啰嗦 D . 当面顶撞老师

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16. (2017七上·邵阳期末) 初中生小东学习成绩优秀，一次上课，他的同桌向他借笔，老师以为他与同桌讲话就狠狠地批评了他一顿。事后同学们都替小东叫冤，小东却说：“老师今天对我的批评虽然有些过分，但我应该正确对待它。”小东的这种想法表明他能（）

A . 大胆地向老师质疑 B . 主动寻求老师的帮助 C . 和老师分享快乐 D . 正确对待老师的批评

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17. (2017七上·邹城月考) 肖华因为上学迟到受到老师的批评。对此，下列说法错误的是（）

A . 老师太严厉，小题大做 B . 老师的批评没有错，这是对学生负责的白哦线 C . 老师的批评是对我的关心 D . 我们要正确对待老师的批评

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18. (2017七上·东昌府月考) 上课时，老师误以为你违反纪律，进行了严厉的批评，你可以（）
①对老师怀恨在心，以后上课故意与老师做对
②主动找老师承认错误，请老师原谅
③有意识的疏远老师，避免再次发生冲突
④选择一个恰当的机会，主动找老师把问题说清楚

A . ①③ B . ②③ C . ②④ D . ③④

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19. (2017七上·江门月考) 作为学生总是希望得到老师的夸奖而不愿受到老师的批评，但是每一个人在学校生活中都难免会受到老师的批评。面对老师的批评，我们要（    ）
①坚持“有则改之，无则加勉”的原则     ②批评正确的要接受，并认真改正，批评错的，就与老师“顶牛”
③虚心接受，坚决不改                         ④批评错了，找机会向老师说明情况

A . ①②③④ B . ①②④ C . ②③ D . ①④

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20. (2017七上·莘县期中) 老师是我们的良师，也是我们最真挚的朋友。当老师对我们有误解或错误批评时，我们应该（）
①换位思考，与人为善
②采取理智的态度，心平气和地和老师说明原因
③选择恰当的时间和方式与老师进行交流沟通
④不予理会或向父母报告

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④

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21. (2017七上·石河子期中) 数学课上，冰冰在讲话，同桌小蓉提醒他注意听讲，老师却误以为是小蓉违反课堂纪律，对小蓉进行了严厉批评。小蓉觉得委屈。这时，小蓉的做法正确的应该是（）

A . 记在心中，以后上课故意与老师作对 B . 有意疏远老师，避免发生冲突 C . 选择恰当的时机，主动找老师解释清楚 D . 让冰冰去向老师说明情况

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22. 被老师批评是大部分人都经历过的，那么对待老师的批评，作为学生的我们应该（）

A . 把批评作为关心、提醒和劝诫，理解老师的良苦用心 B . 与老师当面争执、顶撞 C . 不管什么场合及时向老师说明情况 D . 认为没什么大不了，继续我行我素

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23. (2023七上·三河期末) 古人云：“人非圣贤，孰能无过？”当老师对我们有误解或错误批评时，下列处理方式比较合理的是（）
①理解老师的良苦用心，正确对待老师的批评 ②因为学生是未成年人，即使有错也不能处分
③要用恰当的方式处理与老师的矛盾 ④主动沟通，多找机会和老师谈心，欣赏老师的优点

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③④

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24. (2024六下·新泰月考) 面对老师的表扬，我们的正确认识是（）
①表扬是对我们的肯定、鼓励和期待
②老师表扬学生是为了鼓励学生听话
③老师表扬学生是为了激励学生更好地学习和发展
④有没有老师的表扬都无所谓

A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ③④

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25. 他被老师批评后负气冲出学校后已经13天消失无踪；她因看课外书被老师批评，留下遗书校内池塘自杀；他在受到老师的批评后，竟从10米多高的4楼跳下，抢救无效身亡……为避免悲剧再次发生，在思想品德课上，老师给了学生们如下建议，其中你认同的有（）
①正确对待老师的批评 ②珍爱生命和自我负责
③增强承受挫折的能力 ④积极塑造健康的人格

A . ①②④ B . ①③④ C . ①②③④ D . ②③④

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26. (2024六下·新泰月考) 下列能体现正确对待老师表扬与批评的是（）

A . “我的画竟然没被选上，老师真没眼光，我简直气疯了” B . “老师今天对我的批评虽然有些严厉，但也是对我的爱护” C . “老师竟然不选我的日记做范文，我再也不认真写日记了” D . “老师今天对我的批评太过分了，我就要在课堂上顶撞她”

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27. (2017七下·石门期末) 比尔·盖茨说：“如果你认为学校的老师很苛刻的话，那你今后面对公司老板时，你会觉得老师待你太温柔、太亲切了。”这句话给我们的启示是（）

A . 公司老板都比老师严厉 B . 千万不要在老板手下当员工 C . 老师对学生的要求越严越好 D . 要正确对待老师的严格要求

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28. 今天上道德与法治课，老师让同学们拿出作业本，郭军在拿作业本的时候，不小心将一本《青年文摘》掉在了地上，恰巧被老师看见，老师严厉地批评了他一顿。郭军应该（）
①做到有则改之无则加勉
②顶撞老师
③谅解老师的行为
④主动沟通，化解误会

A . ②③ B . ②③④ C . ①④ D . ①③④

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29. 对待老师的批评或误解，作为学生的我们（）

A . 不管什么场合，及时向老师说明 B . 坚持真理，与老师据理力争 C . 有则改之，无则加勉，完善自己 D . 出于表面的尊敬，委曲求全

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30. (2017七下·临沭期中) 我们在生活中难免会受到老师的批评，面对老师的批评，我们要（）
①坚持“有则改之，无则加勉”的原则 ②正确的批评要接受，并认真改正，批评错了，就与老师“顶牛”。 ③虚心接受，坚决不改。④批评错了，找机会给老师说明情况。

A . ①②③④ B . ①②④ C . ①④ D . ②③

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二、材料分析题

31. (2021七上·乌兰察布期末) 数学课上，小张正偷偷在下面看小说，当老师让他回答问题时，他随手拿起同桌的答案回答，被老师狠狠地批评了一顿，并没收了小说。如果你是小张，你会如何对待老师的这种做法？

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32. (2017七上·寿光期末) 小龙喜欢文学创作，经常拿自己写的小说请语文老师指导，得到语文老师的肯定与表扬。一次，上数学课时，小龙偷偷在下面写小说，被数学老师发现。自己辛辛苦苦写了一个多星期的手稿被没收，还被狠狠地批评了一顿。假如你是小龙，你会如何对待语文老师的表扬与数学老师的批评？

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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

人教部编版2018-2019年初中道德与法治七年级上学期期末...

政治思品考试

试题分析

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