2017年山东省日照市高考生物一模试卷

更新时间：2017-03-31 浏览次数：830 类型：高考模拟

一、选择题

1. (2017·日照模拟) 真核生物细胞中，一些损坏的蛋白或细胞器被双层膜结构的自噬小泡包裹送入溶酶体或液泡中进行降解的过程，称为细胞自噬．细胞自噬不能发生在（）

A . 生长阶段细胞 B . 分化阶段细胞 C . 衰老阶段细胞 D . 凋亡阶段细胞

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2. (2017·日照模拟) Hsp90是一类热应急蛋白，普遍存在于各种生物细胞中．当生物体暴露于高温的时候，就会由热激发合成．Hsp90在细胞中的作用如图所示，下列相关叙述不正确的是（）

A . Hsp90可使未正常折叠蛋白重新折叠 B . Hsp90的作用过程需要热休克因子的引导 C . Hsp90的作用可增强生物的自我保护能力 D . 环境温度越高，控制Hsp90合成的基因表达水平越高

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3. (2019高三上·武威期末) 如图是根据调查结果绘制的某种遗传病的系谱图，有关叙述错误的是（）

A . 该病是由隐性致病基因引起的遗传病 B . 若4号个体不携带致病基因，则该病的遗传方式是伴X遗传 C . 若7号个体与10号个体婚配，则生出患病孩子的概率是 $\text{[math]}$ D . 为预防生出患遗传病的后代，7号个体婚前最好进行遗传咨询

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4. (2017·日照模拟) 下列关于植物生长素的叙述，正确的是（）

A . 缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性运输 B . 植物向光生长能够说明生长素作用的两重性 C . 细胞的成熟程度不会影响生长素作用的发挥 D . 生长素合成的前体物是色氨酸，化学本质是蛋白质

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5. (2017高二下·莆田期中) 张谦德在《朱砂鱼谱》中总结的金鱼选种经验是：蓄类贵广，而选择贵精，须每年夏间市取数千头，分数缸饲养，逐日去其不佳者，百存一二，并作两三缸蓄之，加意培养，自然奇品悉具．从现代生物进化理论的观点分析，正确的是（）

A . “分数缸饲养”相当于地理隔离和生殖隔离 B . “逐日去其不佳者”是指对金鱼进行人工选择 C . “自然奇品悉具”是金鱼发生定向变异的结果 D . 这种人工培育金鱼方法的原理是染色体变异

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6. (2017·日照模拟) 某岛屿上生活着一种动物，其种群数量多年维持相对稳定．该动物个体从出生到性成熟需要6个月．如图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构（每月最后一天统计种群各年龄组的个体数）．关于该种群的叙述，错误的是（）

A . 天敌的迁入可影响该种群的年龄结构 B . 该种群10月份的出生率不可能为零 C . 该种群年龄结构随季节的更替而变化 D . 大量诱杀雄性个体会影响该种群密度

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二、非选择题

7. (2017·日照模拟) 油菜富含多种营养素，深受人们喜爱．选取若干生长状况相似的油菜幼苗，设置对照组和实验组，实验组用遮阳网（网内光强为自然光强的 $\text{[math]}$ 左右）进行处理，在相同且适宜条件下培养一段时间，测定两种环境条件下的净光合速率如图所示．回答下列问题：
1. （1） 9时，遮阴组的净光合速率远远低于对照组，此时遮阴组油菜叶肉细胞内产生ATP的场所是．
2. （2） 11时，对照组的净光合速率低于遮阴组，原因是．
3. （3）实验时间段内，遮阴组光合积累总量显著低于对照组，可能的原因是．
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8. (2017·日照模拟) 植被恢复是遏制退化生态系统恢复的关键因素和有效途径．选取黄土高原丘陵区退耕地，用样方法调查研究不同退耕时间物种多样性指数的变化情况，结果如表．回答下列问题：
退耕时间（年）
1
5
10
15
20
25
30
35
物种多样性指数
1.41
1.75
2.46
3.04
1.36
1.27
1.18
1.36
1. （1）调查该退耕地植物情况，可获得群落的垂直结构．群落具有这种特征的意义：一是、二是为动物创造了栖息空间和食物条件．
2. （2）退耕地最终演替至顶级阶段主要由（写出两种影响因素）等环境条件决定．在整个演替过程中，生产者固定的太阳能总量的变化趋势是．
3. （3）退耕初期1～15年间，物种多样性指数呈上升趋势；退耕15～20年内，物种多样性指数下降，下降的原因是．
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9. (2017·日照模拟) 鹦鹉是ZW型性别决定方式，雌性个体的性染色体组成为ZW，雄性个体的性染色体组成为ZZ．其头顶羽毛的红色和灰色为一对相对性状（由基因A、a控制，红羽为显性性状）．纯合雄性灰羽鹦鹉与纯合雌性红羽鹦鹉交配，F₁中雄性全为红羽、雌性全为灰羽．生物兴趣小组同学对该遗传现象进行分析后，甲、乙两组同学对该基因在染色体上的位置分别提出两种假设：
假设一：控制顶羽颜色的基因位于Z染色体上．
假设二：控制顶羽颜色的基因位于常染色体上，但性状与性别相关联．无论雌雄，AA个体均为红羽，aa个体均为灰羽；但Aa雌性个体为灰羽，Aa雄性个体为红羽．
1. （1）为验证假设的成立，两组同学采取了相同的杂交实验方案：，观察并统计后代的表现型及比例．
  ①若假设一成立，则理论上出现的结果是；
  ②若假设二成立，则理论上出现的结果是．
2. （2）若假设二成立，该实验现象说明基因与之间存在着复杂的相互作用，精细地调控着生物体的性状．
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三、【生物--选修3：现代生物科技专题】

10. (2017·日照模拟) 研究发现，H5亚型禽流感能突破种间屏障感染人类．科研人员针对人流感病毒H3以及禽流感病毒H5进行了相关研究．回答下列问题：
1. （1）获得禽流感病毒和人流感病毒的RNA，经的作用合成DNA．PCR扩增合成的两种病毒的DNA片段时，所需的关键酶是．
2. （2）研究人员利用p质粒构建p﹣H5/H3共表达的重组质粒（如图），设计思路是：先将H5基因整合到p质粒（仅含有NheⅠ和XhoⅠ酶切位点）上，再将H3基因插入，获得重组质粒．为达到实验目的，需要在目的基因两端引入酶切位点，在H5基因两端需要引入酶切位点．
3. （3）重组质粒p﹣H5/H3中的启动子是识别和结合的部位，能驱动基因转录出mRNA．除图中所示的组成外，重组质粒p﹣H5/H3中还应有等．
4. （4）研究人员将重组质粒p﹣H5/H3直接导入人或动物体内，让其在宿主细胞中表达出，不断进行体液免疫和细胞免疫，达到预防的目的．上述研究表明，通过将，可以实现一种基因疫苗预防多种疾病的目的．
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试卷信息

小学

初中

高中

2017年山东省日照市高考生物一模试卷

副标题：

*注意事项：

2017年山东省日照市高考生物一模试卷

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

退耕时间（年）	1	5	10	15	20	25	30	35
物种多样性指数	1.41	1.75	2.46	3.04	1.36	1.27	1.18	1.36