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教科版2015-2016学年五年级下学期科学期末考试试卷

更新时间：2019-09-25 浏览次数：440 类型：期末考试
一、判断题
二、选择题：
三、探究题
  • 29. 五年级同学爱动手、爱动脑，纷纷建立了“家庭实验角”开展科学探索，让我们一起走进小明的“家庭实验角”，和他一起做“沉浮实验”吧.
    1. （1） [实验一]小明把一些物体轻轻放入水里，观察它们在水中的沉浮情况。

      下面三种物体，放入水中后会浮在水面上的是      。

      A . 小石块 B . 小铁钉 C . 泡沫塑料块
    2. （2） 橡皮在水中是沉的，把它切掉一半后放入水中，看到的现象是      。
      A . 沉入水底 B . 浮在水面 C . 半沉半浮
    3. （3） [实验二]小明把一组轻重相同的立方体按从小到大的顺序排列，再放进水里观察它们的沉浮。

      小明提出的研究问题：物体的沉浮与物体的      有关吗?

      A . 体积 B . 轻重 C . 形状
    4. （4） 在这个实验中，这些立方体的      必须保持相同。
      A . 体积 B . 轻重 C . 颜色
    5. （5） [实验三]小明用挂历纸做了一艘小船，并在船里放了小弹珠。

      请在如图中用箭头线画出小船受到的浮力，并标注文字。

    6. （6） 一个一个地取出船里的小弹珠，小船受到的浮力会      
      A . 慢慢变小 B . 慢慢变大 C . 保持不变
    7. （7） [实验四]小明测量同一个钩码浸没在不同液体中时受到的浮力，下表是他的学习单。

       清水

       浓盐水

       浓糖水

       酒精

      钩码在空气中的重量

       0.50N

       0.50N

       0.50N

       0.50N

      钩码在液体中的重量

       0.40N

       0.36N

       0.35N

       0.42N

      钩码受到的浮力

          ?

      实验中，小明必须使用的测量工具是      。

      A . 温度计 B . 弹簧秤 C . 量筒
    8. （8） 通过测量，钩码在酒精中受到的浮力是      
      A . 0.08牛顿 B . 0.42牛顿 C . 0.92牛顿
    9. （9） 如果某个物体在浓盐水中是上浮的，那么它在浓糖水中会      
      A . 下沉 B . 上浮 C . 时而浮，时而沉
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  • 30. 小亮在探索“地球及其运动”，请你和他一起完成下列问题。

    探索一：地球的自转

    1. （1） 如图所示，地球的自转方向是      

      A . 自西向东 B . 自东向西 C . 自北向南
    2. （2） 地球转动时，地轴始终倾斜着指向      
      A . 北极星 B . 北斗星 C . 织女星
    3. （3） 地球自转一周大约是      
      A . 12小时 B . 24小时 C . 365天
    4. （4） 请在图中用斜线 画出此时地球上处于黑夜的区域。
    5. （5） 探索一：地球的公转

      用箭头在图上标出地球公转的方向。

    6. （6） 地球位于2处时，我国的节气是      。
      A . 春分 B . 夏至 C . 秋分
    7. （7） 地球公转至      处时，我国的白昼最短。
      A . 1 B . 2 C . 3
    8. （8） 地球位于      处时，南极圈以南有极夜现象。
      A . 1 B . 2 C . 3
    9. （9） 根据地球运动的情况，试解释四季形成的原因：
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  • 31. 如图所示，铁架台上安装了一根铜棒，铜棒上套了四个蜡烛圈，烧杯里装有半杯水，烧瓶里有空气，没有水。

    1. （1） 如果点燃酒精灯，在图中的位置加热，那么铜棒上A、B、C、D四个蜡烛圈熔化的先后顺序是，这个现象说明热在铜棒上的传递规律是从传向较冷的一端。

    2. （2） 酒精灯继续加热，与铜棒直接接触的平底烧瓶，以及瓶内的空气也会受热，这个现象说明通过直接接触，热能从一个物体传递给另一个物体，这种传热的方式叫做。

    3. （3） 随着酒精灯的持续加热，烧杯中的水里会出现现象。这是因为

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  • 32. 如图所示，小红在研究“摆的快慢与什么有关”，请你和她一起完成实验。

    研究问题：摆的快慢与摆长有关吗?

    1. （1） 实验材料：、、支架等。

    2. （2） 实验猜想：，摆摆动得越快；，摆摆动得越慢。

    3. （3） 实验控制：实验中需要改变的量是。

    4. （4） 实验记录：(每种长度各测3次，每次测量l分钟，取3个数据的平均数)

        摆长(厘米)

        10

        20

        30

        40

        50

        60

        平均摆动次数

        90

        63

        51

        44

        40

        37

      数据分析：

      ①根据上表中的数据，绘制“摆长与摆的快慢关系”折线图。

       

      ②从折线图中，我得出的结论是：

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  • 33. 冬天，当外卖小哥把热饮料送到小刚家里时，饮料常常会变凉。小刚想通过测试不同饮料杯的保温程度，找到保温性能较好的材料，使大家在寒冷的冬天也能喝到热饮。
    1. （1） 小刚收集了各种材料的外卖饮料杯进行分析，以下分析有误的是      。

      A . 塑料杯是热的不良导体，价格较低 B . 纸杯是热的良导体，价格较低，容易破损 C . 金属杯是热的良导体，价格较高，坚固耐用
    2. （2） 小刚对这三种外卖饮料杯进行了保温测试，他先把200毫升的热水(85。C)分别倒入不同材料的外卖杯中，然后每隔5分钟测量杯内热水的温度，并记录在学习单中。“不同外卖杯的保温测试”学习单

      时间＼温度

      不同材料的外卖杯

      5分钟

      10分钟

      15分钟

      20分钟

      25分钟

      30分钟

        外卖杯A(纸杯)

        80℃

        75℃

        71℃

        67℃

        63℃

        60℃

      外卖杯B(金属杯)

        78℃

        71℃

        65℃

        60℃

        55℃

        51℃

      外卖杯C(塑料杯)

        83℃

        81℃

        79℃

        78℃

        77℃

        76℃

      根据测试数据，外卖杯保温效果最好的是      。

      A . 外卖杯A B . 外卖杯B C . 外卖杯C
    3. （3） 小刚发现外卖小哥总是把饮料装入一个泡沫箱中，这样做的好处是

    4. （4） 小刚测试热水温度的温度计是利用液体的性质制成的。

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