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2016-2017学年山东省泰安市东平县九年级上学期期末化学...

更新时间:2017-03-31 浏览次数:314 类型:期末考试
一、选择题
二、填空题
  • 21. (2017九上·东平期末) 目前,我国的能源主要依赖于化石燃料,因此开发利用新能源显得格外重要.
    1. (1) 常见的三种化石燃料包括石油、天然气和.美国墨西哥湾石油钻井平台爆炸,大量石油泄漏燃烧造成了严重的污染,开发公司采用堵塞油管、喷水的方法灭火.其中喷水灭火的原理是
    2. (2) 利用新能源发电的类型有潮汐能发电、地热能发电、等(请举一例);
    3. (3) 海底埋藏着大量的“可燃冰”,其主要成分由甲烷分子和水分子组成.如果开采和贮存方法得到突破,“可燃冰”可以成为未来的新能源.“可燃冰”燃烧的化学方程式为
  • 22. (2017九上·东平期末)

    已知A、E、F是单质,B、C、D是化合物,它们分别是由碳、氢、氧三种元素中的一种或者几种组成.其中B是相对分子质量最小的氧化物,D物质很不稳定,容易分解生成B和C,它们之间的转化关系如图所示.


    1. (1) 则A、E的化学式为A,E

    2. (2) 请你写出以下变化的化学方程式:A+F→C;D→B+C

  • 23. (2017九上·东平期末) 酸碱反应与人们的日常生活和生产有密切的关系.
    1. (1) 由于人的胃里有胃酸,因此胃液分泌过多会引起胃病,服用含有氢氧化铝的药物可缓解病痛.其治疗的化学原理为 (用化学方程式表示).
    2. (2) 做馒头发酵面团时,会产生乳酸等有机酸,蒸馒头前需加进适量的纯碱或小苏打等碱性物质,它们相互作用产生了 (填化学式)气体,使蒸出的馒头疏松多孔;若加入的碱性物质过多,可向面团或蒸锅中滴加少许含 (填名称)的酸性调味料,否则蒸出的馒头会变涩,颜色发黄.
  • 24. (2017九上·东平期末) X和白色沉淀I、Ⅱ都是含有镁元素的化合物,Z是一种能使地球产生“温室效应”的气体,A是一种碱.它们的有关变化如下图所示(微溶物以沉淀形式出现).

    1. (1) 写出下列物质的化学式:A;B;白色沉淀I是;Z是
    2. (2) X跟C反应的化学方程式是
  • 25. (2017九上·东平期末) 完成下列反应的化学方程式:
    1. (1) 盐酸和金属锌反应
    2. (2) 氢氧化钠溶液和氯化铁溶液反应
    3. (3) 用稀盐酸除铁锈
三、探究题
  • 26. (2017九上·东平期末) 小华同学用如图所示装置进行中和反应实验,反应后为确定硫酸和氢氧化钠是否刚好完全反应,他取出一定量反应后的溶液于一支试管中,向其中滴入几滴无色酚酞试液,振荡,观察到酚酞试液不变色,于是他得出“两种物质已恰好完全中和”的结论.

    1. (1) 写出该中和反应的化学方程式
    2. (2) 小亮认为小华的结论不准确,他认为除了“恰好中和”外还有第二种可能性,这种可能性是
    3. (3) 请你另外设计一个实验,探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和.

      实验

      实验操作

      实验现象

      实验结论

      第二种可能性

  • 27. (2017九上·东平期末) 三位同学对滴有紫色石蕊试液的蒸馏水通入CO2变红色的原因进行了深入研究.

    【提出问题】是什么物质使紫色石蕊试液变红色?

    1. (1) 【假设】①是水使紫色石蕊试液变红色;

      ② 

      ③ 

    2. (2)

      【查阅资料】浓硫酸不能和CO2反应,能吸收大量水分,可用于气体干燥.


      【实验】


      【实验分析】请回答下列问题:

      (i)写出编有标号仪器的名称:

      ,②

      (ii)写出装置A中反应的化学方程式:

      (iii)①实验过程中,装置C内蓝色石蕊试纸的颜色始终没有变化,这说明

      ②装置D中胶头滴管中的蒸馏水在二氧化碳气体生成前滴在蓝色石蕊试纸上,未见试纸发生颜色变化,当有二氧化碳通过时发现湿润的蓝色石蕊试纸变红,此现象说明

    3. (3) 【结论】原假设成立[选填①,②,③编号].

  • 28. (2017九上·东平期末) 化学反应往往伴随着一些现象发生,但CO2与NaOH溶液的反应没有明显的现象.为了通过一些现象说明CO2与NaOH发生了反应,某班同学分两组作了如下探究实验:
    1. (1) 第一组同学把一支收集有CO2的试管倒立在装有饱和NaOH溶液的烧杯中(如图),看到试管内液面上升.这种现象是因为试管内外产生       

      A . 温度差 B . 重力差 C . 压强差 D . 浮力差
    2. (2) 第二组同学从中得到启发,也设计了如图实验装置进行探究:A现象为

    3. (3) 同学们经过分析讨论,认为第一组的实验中产生液面上升现象的原因可能有两种.一种是因为CO2与溶液中的NaOH反应,消耗了CO2 , 你认为另一种原因是
    4. (4) 为了进一步证实CO2与NaOH溶液已经发生了反应,他们设计了如下方案:取上述实验后的溶液,第一组同学滴加稀盐酸,现象为有无色气体产生; 第二组同学滴加,现象为.方程式.他们虽然看到的现象不同,但都可以证实CO2与NaOH溶液已经发生了反应.
四、本题包括2小题
  • 29. (2017九上·东平期末) 据央视报道,有不法酒类生产企业在白酒中添加酯类物质以增强口感.下表是几种常见的酯.

    酯的名称

    甲酸甲酯

    甲酸乙酯

    乙酸甲酯

    乙酸乙酯

    化学式

    C2H4O2

    C3H6O2

    C3H6O2

    X

    1. (1) 甲酸甲酯中碳、氢、氧的原子个数比为
    2. (2) 据表推测X的化学式为
    3. (3) 实验测得由甲酸甲酯和甲酸乙酯组成的混合物中碳元素的质量分数是43.2%,则氧元素的质量分数是多少?(计算结果保留0.1%)
  • 30. (2017九上·东平期末) 取碳酸钠和氯化钠的固体混合物13.6g,与质量为73g的稀盐酸恰好完全反应?产生二氧化碳气体的质量为4.4g,计算:

    1. (1) 固体混合物中碳酸钠的质量.

    2. (2) 该稀盐酸中溶质的质量分数.

    3. (3) 反应所得的溶液中溶质的质量分数(最后结果保留一位小数).

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