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人教版(新课程标准)2018-2019学年语文四年级下册第六...

更新时间:2018-12-21 浏览次数:215 类型:同步测试
一、基础运用
  • 1. 给生字选择正确的读音。

    jùn    yín   xiānɡ   jué   chù   qiàn   biāo   yōu

         嵌      骏      膘

         爵      悠      畜

  • 2. 改正下列句子中的错别字。

    ①牛群吃草时非常专注,有时战立不动,仿佛正在思考着什么。 

    ②除了深深的野草遮淹着的运河,没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。 

    ③到了旁晚,才看见有人架着小船过来,坐上小扳凳,给严肃沉末的奶牛济奶。 

    ④ 金色的晚霞捕在西天,远处禺尔传来气笛声。 

  • 3. 根据意思写词语。

    ①神情举止、姿态风度端正庄严。

    ②指悠闲的样子,内心感到非常满足。

    ③形容面积很大,空旷,看不到边。

    ④用尽目力向远处看。

  • 4. 圈出下列各组中划线字的读音不同于其他三个的词语。

         牛     圈     朋友

    样     板     具     

         牧     家     

  • 5. 在横线上填上恰当的词语。

    的荷兰        的草原

    的低地        的光芒

    的骏马        的绵羊

  • 6. 按要求完成下列各题。

    ①照样子,变换句子。

    例:在天堂般的绿色草原上,白色的绵羊,悠然自得。

    白色的绵羊在天堂般的绿色草原上悠然自得。

    在天堂般的绿色草原上,黑色的猪群,不停地呼噜着。

    ②用划线词语造句。

    荷兰,水之国,花之国,也是牧场之国。

二、阅读理解
  • 7. 阅读短文。

    ___________________

        春天到了,正是碧绿多姿的柳树茂盛的时期。

        正在那纤细摇曳的万楼柳条上,挂满了嫩嫩的细叶和毛茸茸的柳絮。春风吹来,柳絮随风飘荡,形成一个个“小绒球”,它们有的好似雪花吹来,有的像正在演习的伞兵,还有的像天上的云朵……风渐渐小了,柳絮便轻轻地落在地上,一簇簇、一团团拥抱在一起,形成一座座小小的雪丘,时而又被刮来的阵阵微风吹散了。它们随风在地上迅速地乱滚着,一个跟着一个,仿佛是在嬉戏、追逐小孩子。一阵微风吹来,翩翩起舞,成了无数快乐的小精灵。这些飘来荡去的“小精灵”总爱跟人们开玩笑。有时,它们竟会扑在人们的脸上,落在人们的头发上,转眼间会使人们变得白发苍苍。我有时伸手去抓这些可爱的“小精灵”,可不知为什么,一抓它,它就跑开,大概跟我捉迷藏吧!

        我喜欢柳絮,因为它们是那样的天真活泼,无忧无虑,给人们带来童话般的无限遐想和向往……

    1. (1) 给短文加上合适的题目,写在文前的横线上。

    2. (2) 在文中找出一个比喻句,找出一个拟人句。

    3. (3) 从短文中找出下列词语的近义词。

      飘扬——        似乎——

      快活——        大约——

    4. (4) 文中的“小精灵”指的是,作者对柳絮的称呼表达了的思想感情,作者喜爱柳絮的原因是

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