①酸碱中和反应生成盐和水,所以生成盐和水反应一定是中和反应;
②氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物;
③金属铝与盐酸反应生成AlCl3和H2 , 所以金属铁与盐酸反应生成FeCl3和H2;
④浓盐酸试剂瓶敞口久置后变稀且质量减轻,所以浓硫酸敞口久置也变稀且质量减轻.
选项 | 待提纯物质 | 除杂方法 |
A | O2(CO2) | 将混合气通入足量氢氧化钙溶液 |
B | CO2(CO) | 通过足量O2点燃 |
C | Cu粉(Fe粉) | 加足量稀硫酸,充分反应后过滤 |
D | N2(O2) | 通过灼热的铜网 |
上述关系图能反映的化学观点或化学思想有( )
①化学变化中元素种类是守恒的;
②燃烧时化学能可以转化为热能和光能;
③化学能可以转化为机械能;
④光能或电能可以转化为化学能;
⑤二氧化碳也是一种重要的资源.
A、陶瓷碗 B、不锈钢炊具 C、橡胶手套 D、铜质水龙头
A.反应前后共有4种原子
B.该反应有单质生成
C.反应前后元素化合价都不变
D.化学变化中分子和原子均可再分
E.该化学反应中,甲、丁两种分子的个数比是2:3
抗胃酸药 | 复方氢氧化镁片剂 | 铝碳酸镁片 |
有效成分 | Mg(OH)2 | AlMg(OH)3CO3 |
构成微粒 | Mg2+、OH﹣ | Al3+、Mg2、OH﹣、CO32﹣ |
由于抗酸药有效成分不同,起抗酸作用(即消耗胃液中盐酸)的微粒也有差异.
①Mg(OH)2起抗酸作用的微粒是(填微粒符号,下同).
②铝碳酸镁与盐酸的反应为:AlMg(OH)3CO3+5HCl=MgCl2+AlCl3+4H2O+CO2↑.则铝碳酸镁起抗酸作用的两种微粒是、.
(i)镓元素的质子数为,在化学反应中它容易(填“得到”或“失去)电子.
(ii)请根据上述材料,总结金属镓的有关知识:物理性质:;化学性质
(用化学方程式表示)
(i)铝镓合金属于(填“纯净物”或“混合物”),工艺流程图中,能循环使用的单质是
(ii)写出①中生成氢气的化学方程式,反应类型是.
温度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | |
溶解度/g | KNO3 | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 | 138 | 169 |
NaCl | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 | 37.8 | 38.4 |
A.氢氧化钠固体 B.生石灰固体 C.冰块 D.硝酸铵固体
①称量时A出现了右盘低的现象,接下来的操作应该是(填序号)
A.左边的平衡螺丝向左侧 B.右边的平衡螺丝向右调
C.右盘中减少砝码 D.左盘中增加食盐
②量取水时,如果按照图B的方法读数,会使配制的溶液溶质质量分数(填“偏大”或“偏小”)
③C中用玻璃棒搅拌的作用是,若配制过程中,在已经有少量水的烧杯中加入氯化钠和水,其他操作均规范,则所得溶液中氯化钠的质量分数(填“>”或“<”或“=”)5%.
④D中所贴标签有不妥之处,请划掉不妥的地方,并在方框中写出你认为适合的内容.
资料卡片:氨气通常情况下是有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色,极易溶于水.实验室常用加热熟石灰和氯化铵固体混合物制取氨气,若要快速产生氨气,可以将浓氨水滴加到生石灰中得到.请根据有关信息回答下列问题:
A.氨分子是不断运动的 B.浓氨水具有挥发性 C.氨气有刺激性气味 D.氨气的水溶液显碱性
A.水和浓硫酸 B.水和氯化钠固体
C.水和硝酸铵固体 D.水和氢氧化钠固体.
【实验设计】兴趣小组同学取打磨光量的铜丝,设计了如图所示的四个实验.
【现象分析】若干天后,发现只有D瓶中的铜丝出现绿色的铜锈,其他瓶中的铜丝均无铜锈出现.
(i)实验B、C瓶中所使用的蒸馏水是经煮沸后迅速冷却的蒸馏水,其目的是.
(ii)B瓶与D瓶中的现象对比,可以得出的结论是.
查阅资料:Cu2(OH)2CO3+2H2SO4═2CuSO4+3H2O+CO2↑
Cu2(OH)2CO3 2CuO+H2O+CO2↑
如图是该兴趣小组设计的两种回收铜的实验方案:
【分析评价】①步骤Ⅱ反应过程中发生了还原反应的物质是(填化学式).
②步骤Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ都需要进行的实验操作是.
③步骤Ⅴ过程发生反应的化学方程式为.
④同一份废铜屑分别通过上述两种方案最终得到的铜的质量:方案一(填“>”或“=”或“<”)方案二.以上两种方案中,方案二优越于方案一,理由是(任答一点).
滴加氢氧化钡溶液的质量/g | 5 | 10 | 25 | 30 |
烧杯中产生沉淀的质量/g | 1.165 | 2.33 | 4.66 | 4.66 |
求: