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黑龙江省红光农场学校2018-2019学年八年级上学期生物期...

更新时间:2024-07-31 浏览次数:272 类型:期中考试
一、单选题
二、综合题
  • 51. (2018八上·黑龙江期末) 下图是人体的关节模式图,请据图回答下列问题:

    1. (1) 脱臼是许多人都曾有过的经历,脱臼是指[]从[]中脱落出来的现象。

      当我们做运动时,关节腔中的能减少两骨之间的摩擦,[ 5 ]可缓冲两骨之间的撞击力。把两块骨牢固地联系在一起的是[]

    2. (2) 骨的运动要靠骨骼肌的牵拉;当受到神经传来的刺激时,就会牵动活动,于是躯体就会产生运动。在这个过程中,骨相当于(杠杆/支点)。
  • 52. (2018八上·黑龙江期中) 请根据图回答问题. 如图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题.

    1. (1) 图中A是集中区域.却没有形成的细胞核,这样的生物称为
    2. (2) F是,它使细菌能够运动.
    3. (3) B是,它能够控制物质进出细菌细胞.
    4. (4) 与植物细胞相比,该细菌的结构中没有,也不具有能进行光合作用的场所
    5. (5) 细菌的个体十分微小,都是________
      A . 单细胞的 B . 多细胞的
    6. (6) 由于体内没有叶绿体,大多数细菌的营养方式是_________
      A . 自养 B . 异氧
    7. (7) 细菌的生殖方式为__________
      A . 孢子生殖 B . 分裂生殖
  • 53. (2018八上·黑龙江期中) 我们在学习和生活中,手指上会粘上许多细菌。假设:常洗手可以减少手上的细菌数量。甲乙两个同学设计了一个实验,利用盛有灭菌肉汁蛋白质固体平面培养基的培养装置,分别进行了细菌培养实验。如下图所示,请评价他们的实验方案。

     

    1. (1) 你认为同学的设计合理,理由是
    2. (2) 细菌生长所需的营养物质来自
    3. (3) 放在28 ℃环境中培养的目的是适合。无菌操作是为了
    4. (4) 按手印相当于细菌培养实验中过程。
    5. (5) 细菌菌落形态特点是:(写一项即可)。
  • 54. (2018八上·双城期末) 太阳岛风景区是位于哈尔滨市区松花江北岸的江心小岛,是一片花木葱茏、幽雅静谧的休闲之地。某中学组织了一次去太阳岛游园活动,同学们在那里看到了很多的小动物,为此进行了一次小组讨论与交流。
    1. (1) 小组一的代表洋洋同学认为,可以根据动物体内有无脊柱,把动物分成两大类,青蛙属于 动物.
    2. (2) 小组二的代表明明同学认为,不同生活环境的动物都有与之相适应的形态结构特征,如鲫鱼生活在水中,体表有鳞片覆盖,而天鹅的体表覆盖 ,是适于在空中飞行。
    3. (3) 小组三的代表文文同学认为,蝗虫、七星瓢虫等动物的形态结构相似,它们都属于昆虫。昆虫是动物中种类最多的一类动物。
    4. (4) 小组四的代表兰兰同学认为,尽管猴子和鲸鱼生活在不同的环境中,但是它们具有一些共同的特征,在分类学上两者属于 动物。
    5. (5) 小组五的代表丽丽同学认为,游园中发现了这么多种的动物是生物 性的一个很好的体现。
    6. (6) 生物种类的多样性实质是 的多样性。
    7. (7) 建立 是保护生物多样性最为有效的措施。
    8. (8) 通过学习,我们已经认识了很多种动物,它们的体内没有由脊椎骨组成的脊柱,统称为 脊椎动物。
  • 55. (2018八上·黑龙江期中) 蚯蚓能疏松土壤,提高土壤肥力.请你参与“土壤湿度对蚯蚓生活的影响”的探究实验:如图,制作一个箱子,以箱子内横轴中线为界,一边放潮湿的土壤,另一边放相同高度干燥的土壤,然后放进20条状况相同的蚯蚓,盖上纸板.三天后检查箱子内中线两边的蚯蚓,注意作好观察记录.

    1. (1) 请你作出假设
    2. (2) 你确定这个实验的变量是
    3. (3) 你的实验结果:蚯蚓在(请填“潮湿”或“干燥”)土壤的一边.
    4. (4) 你的解释是蚯蚓的呼吸是靠__来完成.
    5. (5) 在做“观察蚯蚓运动”实验时,如果你作出的假设是:蚯蚓在粗糙纸板上比光滑纸板上运动得快。

      ①你提出的问题应该是:

      ②设计实验方案:

      将蚯蚓分别放在大小相同的粗糙纸板和光滑纸板上,观察它的运动,测量它在5min里蠕动的距离,并记录下来,如此进行5次,为使该探究实验结论更科学,应该计算5次观察数据 值。

      ③实验过程中,变量应该是 个,因此形成了 实验。

      ④实验后你怎么处理蚯蚓?

三、填空题
  • 56. (2019八上·齐齐哈尔月考) 下图是兔和狼的牙齿结构示意图,请回答下列问题:

    1. (1) 图是兔的牙齿,判断的理由是:兔的牙齿有[]和[]的分化,没,这是与吃植物性食物相适应的。
    2. (2) 图是狼的牙齿,判断的理由是:[]尖锐锋利,适于,这是与的生活习性相适应的。

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