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浙江省新目标(Go for it)版2018-2019学年初...

更新时间:2018-12-25 浏览次数:543 类型:期末考试
一、书面表达
  • 1. 为了介绍学习经验,提高学习效率,某英文报正在举办以:“How to be a good learner?”为题的征文比赛。请你踊跃投稿。

    提示:⑴get ready for class,listen carefully

    ⑵study in groups and help each other.

    ⑶work hard, do sports.

    ⑷其他:1-2条

    要求:⑴语言流畅、书写规范、卷面整洁,词数不少于60;

    ⑵文中不得出现真实姓名、校名,否则以零分计。

    How to be a good learner

        As a good learner,we should…

        I hope all these will be helpful to us.

  • 2. (B)书面表达

    作为一名初三的学生,你即将毕业离开母校。初中生活有苦有乐。下周,你的班级将举办一次班会。请你根据下面的信息,以“My Time in Junior High School”为题目用英语写一篇发言稿,对自己三年的学习生活进行反思。写作要求:语句连贯,词数80个左右。

    对自己满意的方面

    对自己不满意的方面

    对进入高中后的打算

    交了一些好朋友,并且玩得愉快;加入了不同的学校俱乐部;九年级时我的英语水平已经提高了。

    七年级时,我课堂上不努力学习;八年级时,我的英语成绩很差,在发音和读课文方面有困难。

    期待着考入理想的高中;加入学校游泳队。

  • 3. (B)书面表达

        假设你是李华,针对多个城市频繁出现的雾霾天气(haze),请你给某英文报社的热点话题专栏写一篇短文,分析造成雾霾的原因,并号召人们采取行动来保护环境。

    造成雾霾的原因要点提示:

    1)汽车排放的有毒气体(poisonous gas);

    2)不遵守规则燃烧的垃圾;

    3)来自化工厂(chemical plants)的烟和飞尘(flying dust)。

    要求: 1)人们保护环境采取的行动至少列两条;

    2)可以适当增加细节,以使行文连贯;

    3)词数90左右,文章首尾已给出,不计入总词数。

        There has been frequent haze in the last few years in many cities. It's time for people to start paying attention to air pollution.


        Let's take action now!

  • 4. 书面表达

    假如你叫李华。下面的图画讲述了上星期一早上你到达学校门口发生的事情。请根据图画写一篇日记。日记的开头已经给出(不计入字数)。

    要求: 1)日记应包括图画中所有内容。可适当发挥,使短文完整、通顺。 2)词数:80词左右.

    Monday January 1st, 2018                                                                   Fine

        This morning, when I arrived at my school,

  • 5. B ) 书面表达

    假如你是“韩国通”赵明,你的好朋友李伟要去韩国留学,请你根据以下内容提示,以电子邮件的形式向他介绍一下韩国的风俗习惯。

    1).韩国人见面时的传统礼节是鞠躬;

    2).吃饭时,不要随便发出声响,也不准端着碗吃,应把饭碗放在左边,汤碗放在右边;

    3).在朋友家做客时,不能穿鞋进屋。不穿袜子会被认为不懂礼貌;

    4).应邀赴宴,带点小礼物比较好。

    要求:1.要点齐全,语句通顺、连贯,不要逐字翻译;  2.词数不少于80。

  • 6. B ) 书面表达

    假如你在学校操场上捡到了一件红色的夹克衫,它的主人会是谁呢?请你根据表格提示用英语写一篇短文进行合理推测。

    Ann

    不喜欢穿夹克

    Lucy

    不喜欢红色

    Mary

    夹克衫对她来说太大

    Tom

    当时正在操场上打篮球

    Bob

    夹克衫上有“Bob”的名字

  • 7. B )书面表达

    假如你叫赵华,3月15日下午2:30去友谊宾馆通知Sandy去听报告。但Sandy不在,请你给她留个便条,按活动日程表简述活动内容,并根据所给路线图写明去科学宫的路线。

    时间

    明日上午八时

    地点

    科学宫(the Science Palace)

    报告人

    北京大学李教授(Professor Li of Peking University)

    内容

    The universe(宇宙)

    注意:(1)便条应包括所有内容要点。  (2)字数:80个词左右。

  • 8. 假如你叫李明,最近你和你父母就“周末学生该不该与同学外出活动”进行了讨论。

    现在请你参照表内所提供的信息,写一篇英语短文。

    Your parents' ideas

    Your ideas

    ⒈go over lessons

    ⒈...

    ⒉have a good sleep

    ⒉...

    ⒊help parents do housework

    ⒊...

    注意:

    1).题目自拟

    2).所写内容必须包括表格中他们的想法和你的至少三个想法。

    3).词数:80词左右

    4).文中不得出现校名、真实人名、地名以及任何可能透露身份的信息、否则计0分。

    题目:

  • 9. 书面表达

        在学习和生活中,你会过许多传统节日,请你用英语写一篇关于重阳节的短文。

    要求:(1)根据所给题目写一篇短文;(2)短文词数不少于60个。短文的开头已经给出;(3)叙述亲身经历,真实情感。语意连贯正确,语言流畅,书写规范,卷面整洁。文中不得使用真实姓名、校名。 

    Double Ninth Festival

    The 9th day of the 9th lunar month is…….

  • 10. B ) 书面表达

    为了提高大家的英语成绩,在新学期的第一节英语课上,老师让同学们相互交流自己学习英语的心得。请你以“What Should We Do in English Study?”为题,写一篇英语短文,谈谈学生应该怎样做才能更有效地学习英语。

    内容包括:

    1) 课前要预习;上课认真听讲,做笔记;课后要复习。

    2)积极参加各种英语活动。

    3)自己充满信心,不要害怕出错。

    参考词汇:get ready for; review;be confident; be afraid to do sth.

    作文要求:语句连贯,词数80个左右。

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