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人教版语文高二第三册第二单元5 杜甫诗三首《登高》课堂测试题

更新时间：2015-12-25 浏览次数：1107 类型：同步测试

一、选择题

1. 下列词语中，画线的字的注音全都正确的一组是(　　)

A . 股肱(gōng)百福并臻(zhēn) 韶光(sháo) 不稂不莠(liáng) B . 崔嵬(wéi) 运筹帷幄(wù) 秉承(bǐng) 草木菁菁(jīng) C . 巢穴(xué) 独当一面(dāng) 诤友(zhèng) 流水浅浅(jiān) D . 起讫(qì) 嗟来之食(jiē) 镌刻(juàn) 泥古不化(nì)

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2. 下列词语有错别字的一项是(　　)

A . 凋伤沟壑排遣飘泊 B . 催促箫瑟渲染落魄 C . 文藻逶迤悲怆沉郁 D . 慨叹朔漠霜鬓苍凉

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3. 下列词语中字形有误的一组是（）

A . 地崩山催一夫当关朝避长蛇萦绕 B . 渚清沙白艰难苦痕风急天高潦倒 C . 东船西舫天涯沦落沧海月明谪居 D . 千呼万唤杜鹃啼血义愤填膺锦瑟

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4. 下列词语在句中的意义解释有误的一项是(　　)

A . 玉露凋伤枫树林(凋伤：使草木凋落衰败) B . 无边落木萧萧下(树上落下的树枝) C . 万里悲秋常作客(作客：客居他乡) D . 艰难苦恨繁霜鬓(苦恨：极其遗憾)

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5. 对下列诗句理解不当的一项是(　　)

A . 群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。首联着重描写王昭君的故乡的自然环境，感叹人逝村存，点出题意。 B . 一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。这句的大意是说，王昭君一别汉宫而去了和大漠相连的紫台，最后只留下青冢一座沉寂在黄昏中。“一去”二字，是怨的开始，颔联紧接人逝村存之意，竭力渲染王昭君生前及死后的凄凉。 C . 画图省识春风面，环珮空归月夜魂。颈联一方面揭示汉元帝的昏庸，一方面写昭君不忘故土，魂魄夜归。 D . 千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。尾联的琵琶乐曲将昭君的怨恨传之千载，从侧面加强了对汉元帝的批判，收束全诗。

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6. 与《咏怀古迹五首》(其三)中“环珮空归月夜魂”意境相同的一项是(　　)
①昭君不惯胡沙远 ②但暗忆江南江北
③想珮环月夜归来 ④昭君自有千秋在，胡汉和亲见识高

A . ①② B . ②③ C . ②④ D . ①③

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7. (2021高一下·银川期中) 对《秋兴八首》(其一)赏析不当的一项是(　　)

A . 首联点出所在地点，开门见山。此联下笔密重，用“凋伤”和“萧森”给诗的意境笼罩上了败落景象，定下了全诗的感情基调。 B . 颔联是对“气萧森”的悲壮景象的展开，“江间”承“巫峡”，“塞上”承“巫山”。“塞上风云”既写景也寓时事。 C . 颈联借景抒情，寓情于景，由秋天的景物触动羁旅情思。“故园心”表明了作者急于回家过一种“独善其身”安定舒适的家庭生活的愿望。 D . 尾联在时序推移之中叙写秋声，关合全诗。

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8. 对《咏怀古迹五首》(其三)的主题概括正确的一项是(　　)

A . 写昭君不被汉皇所重，终于葬身塞北的悲剧。 B . 写昭君对汉皇的恨，也寄托了诗人的家国之思。 C . 写昭君对亲人的思念和对长安汉宫的无限向往。 D . 诗人借昭君的不幸身世，写自己怀才不遇的忧思。

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9. 对这首诗的赏析，不正确的一项是（）

A . 首句的“风”“天”“猿啸”分别与下句的“渚”“沙”“鸟飞”对仗，读来富有节奏。 B . 尾联的“繁霜鬓”对“浊酒杯”，能使读者在深沉重浊的韵调之中，体味出诗人颠沛流离的痛苦心情。 C . 全诗情景交融，笔法错综变化却又相互照应。但落笔的角度相同，都围绕着诗的中心——“悲秋”。 D . 本诗对偶工稳，音调铿锵，琅琅上口。尾联两句的对偶给人以一种神清目爽整饬对称的美感，在抑扬有致的韵调中，表达出诗人需要抒发的感情。

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10. 下列对《登高》的赏析，不恰当的一项是（）

A . 首联精选意象，多角度写景，既写出了深秋时节的典型特征，又借景抒发了凄凉、孤寂之情。 B . 颔联气象雄浑，境界开阔，为颈联、尾联抒发情感创设了宏大的自然背景，使得个人的痛苦在这个背景下显得分外渺小，倍添悲凉。 C . 颈联中“悲”是全诗的诗眼，它集中表达了诗人在全诗中蕴蓄的复杂情感，诗歌所抒之情缠绵悱恻，动人心弦。 D . 诗歌前半部分写景，后半部分抒情，由情选景，寓情于景，情与景浑然一体，淋漓尽致地表达了诗人的忧国伤时之情。

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11. 杜甫，字，我国文学史上最伟大的主义诗人。他的诗在反映社会生活、社会矛盾的深度和广度上，是任何一个诗人所无法比拟的，所以他的诗被称为，他被称为。在艺术上，他的诗叙事、抒情委曲婉转，掩抑收敛，形成了的独特风格。

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12. 近体诗又称，是唐代形成的和的通称。律诗分为和。每首四联，依次称为、、、；每联两句，上句称为；下句称为；每句的平仄都有严格规定，特别是的平仄不得随意变更；凡句都要押韵，可押可不押，一般押，一韵到底；中间必须对仗。

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13. 诗《登高》中“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回”这一联共写了六种景物：、、、、、。分别用、、、、、来描写。十四字写六种景，极为凝练。

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14. 《登高》中作者所绘了一幅，溶铸了诗人、的情感。

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15. 《登高》后四句的抒情议论。第三联从着笔。由到鑫病残生，“万里、百年”呼应上联的“”，使悲秋具体而沉痛。第四联从白发日多写到，使人联想到潦倒不堪的根源是。这样，诗人忧国伤时的情操，便跃然纸上。

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16. 阅读杜甫的《恨别》一诗，完成题目。
洛城一别四千里，胡骑①长驱五六年。
草木变衰行剑外②，兵戈阻绝老江边。
思家步月清宵立，忆弟看云白日眠。
闻道河阳近乘胜，司徒急为破幽燕③。
注：①指安史之乱的叛军。②剑外：剑阁以南，这里指蜀地。③司徒：李光弼当时任检校司徒，急欲直捣叛军老巢幽燕，以打破相持局面。
1. （1）诗中交代杜甫“恨别”的背景诗句是哪两句？
2. （2）赏析颈联“思家步月清宵立，忆弟看云白日眠”。
3. （3）阅读全诗，说说作者在诗歌中所表达的思想感情。
4. （4）在这首诗中，诗人的“恨”包含了几层含意，请结合全诗简要分析。
5. （5）清人沈德潜评论这首诗的颈联时说 “若说如何思，如何忆，情事易尽。‘步月’、‘看云’，有不言神伤之妙”。你是否同意这种说法？为什么？
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