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江苏省泰兴市黄桥东区域2019届九年级上学期历史期中考试试卷

更新时间:2021-05-20 浏览次数:306 类型:期中考试
一、选择题
  • 1. (2024九下·蒸湘模拟) 《汉谟拉比法典》规定:拥有公民权的自由民伤害同等地位的自由民的眼睛等,必须遭到同样损害;但如损害无公民权的自由民的眼睛,则只需赔偿一点钱财。这说明该法典具有(    )
    A . 等级性 B . 公平性 C . 随意性 D . 民主性
  • 2. (2024·内江模拟) 公元前6世纪时,释迦牟尼创立宗教,反对婆罗门种姓的优越地位,提出“众生平等”,力图在宗教领域内破除种姓之间的严格界限。他认为,种姓之间没有贵贱之分,看人不应分种姓出身,应看其行为和才能。与上述材料相关的宗教是(    )
    A . 佛教 B . 道教 C . 基督教 D . 伊斯兰教
  • 3. (2018九上·桥东期中) “它创立了一种世俗主义的、以人为中心的文化模式,引发了14—17世纪欧洲社会各个领域的重大变革”。这里所说的“它”是指(     )

    A . 百家争鸣 B . 文艺复兴 C . 启蒙运动 D . 浪漫主义
  • 4. (2018九上·桥东期中) 莎士比亚在《雅典的泰门》中写道:“对物质享受的追求和黄金的渴望,使原有的人际关系和现念发生了颠倒。”造成人们思想观念的改受主要是由于(    )
    A . 启蒙运动的作用 B . 新航路开辟的影响 C . 人文主义的传播 D . 资产阶级革命推动
  • 5. (2019·芜湖模拟)

    下图为1492年开辟的一条新航路示意图,此次航海活动的结果是(  )

    A . 到达了印度 B . 发现了美洲 C . 实现了环球航行 D . 证明了地圆学说
  • 6. (2018九上·桥东期中) “在16世纪和17世纪,由于地理上的发现而在商业上发生的并迅速促进了商人资本发展的大革命,是促进封建生产方式向资本主义生产方式过渡的一个主要因素。”材料主要强调新航路开辟(  )

    A . 促进资本主义的发展 B . 推动欧洲思想文化的繁荣 C . 成功探寻前往东方的航路 D . 使世界开始连成一个整体
  • 7. (2018九上·桥东期中) 14~17世纪,世界历史在欧洲的推动下,开始迈入近代社会的门槛。下列相关的历史信息中,搭配正确的是(    )
    A . 文艺复兴时期英国最著名的文学家——达·芬奇 B . 开始把世界完全连成一个整体——新航路的开辟 C . 从以神为中心到以人为中心——文艺复兴 D . 发现美洲新大陆——麦哲伦
  • 8. (2018九上·桥东期中) 抓关键词是历史学习的方法之一。与“17世纪80年代”“社会上层政变”“不流血”等关键词相吻合的历史事件是(  )

    A . 英国“光荣革命” B . 美国独立战争 C . 日本明治维新 D . 俄国农奴制改革
  • 9. (2020九上·深圳期末) 英军统帅盖奇1774年给伦敦的报告中惊呼:“遍及整个美洲大陆的激情把所有的人联合在一种共同的事业中……全体人民达到这样的狂热程度,以致准备进行疯狂的尝试。”报告中“共同的事业”是指(    )

    A . 确立君主立宪制 B . 摧毁封建专制统治 C . 维护国家统一 D . 推翻英国殖民统治
  • 10. (2018九上·桥东期中) 下面是英国城镇人口比重变化图,出现这种变化的主要原因(    )

    A . 英国资产阶级革命的胜利 B . 外来人口的增加 C . 第一次工业革命的影响 D . 第二次工业革命的影响
  • 11. (2018九上·桥东期中) 一场战争使美国废除了黑人奴隶制,战争的胜利又扫清了它资本主义发展道路上的又一大障碍,并为其成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础。它是(   )


    A . 美西战争 B . 美国独立战争 C . 美国南北战争 D . 第一次世界大战
  • 12. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“旧制度所显示的破产导致旧制度的变革。第一个变革是解放农奴……这是俄国历史上的一个重大转折点……工厂工人的数目从1865年的381000人上升到1890年的1620000人……”材料显示这次改革(   )

    A . 使俄国走上了对外侵略的道路 B . 使俄国摆脱了沦为半殖民地国家的命运 C . 促进了俄国资本主义的发展 D . 推翻了俄国沙皇专制统治
  • 13. (2023·立山一模) 19 世纪中后期,日本以纺织业为重点的轻工业发展特别迅速,到1890年,日本已从棉纺进口国变为棉纺出口国。这主要得益于(  )
    A . 实施殖产兴业政策 B . 推行文明开化政策 C . 废除封建等级制度 D . 建立中央集权制度
  • 14. (2018九上·桥东期中) “日本人最终认识到,锁国政策并不可行,遂开始研究西方的方式,并加以改变……取得了非凡的成功。”此后,日本开始(    )

    A . 逐步转变为资本主义国家 B . 建立军部法西斯专政 C . 成为世界第二号经济大国 D . 实行“科技立国”政策
  • 15. (2019九上·洛川期末) 与俄国1861年改革相比,日本明治维新影响的特殊之处是 (     )
    A . 走上资本主义发展道路 B . 是其近代史上的重大转折 C . 避免了沦为半殖民地的命运 D . 保留了大量封建残余
  • 16. (2019九上·莫旗期末) 美国南北战争爆发前是“一国两制”的经济格局,其中“两制”指的是(   )
    ①北方资本主义经济 ②南方封建主义经济 ③北方奴隶制经济  ④南方种植园经济

    A . ①④ B . ②③ C . ③④ D . ①②
  • 17. (2019·兴安盟模拟) 1864年,美国联邦部队中的黑人团队增加到166个,达到12.6万多人。其直接原因是(    )
    A . 独立战争爆发 B . 英国承认美国独立 C . 法国大革命的推动 D . 《解放黑人奴隶宣言》的颁布
  • 18. (2018九上·桥东期中) 下列发明,到20世纪前期最可能成为西方发达国家大众化的交通工具的是(   )

    A . 轮船 B . 火车 C . 汽车 D . 飞机
  • 19. (2018九上·桥东期中) 提高社会生产力的有效途径,下列任务与创新成就搭配正确的是(    )

    A . 斯蒂芬森——火车 B . 爱迪生——汽车 C . 莱特兄弟——电灯 D . 富尔顿——飞机
  • 20. (2023·细河二模) 英国科学家赫胥黎看完《物种起源》后,马上给作者写信说:“如果是必须的话,我准备接受火刑,也要支持你的理论。”该“作者”是(    )
    A . 牛顿 B . 达尔文 C . 法拉第 D . 爱因斯坦
二、综合题
  • 21. (2018九上·桥东期中) “法制”即法的统治,是人民当家作主治理国家、行使民主权利的形式和保障。阅读下列材料,回答相关问题

    材料一:“……我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。……”

    ——伯里克利《在阵亡将士国葬礼上的演说》

    材料二:凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭(jian,超越)越权力,为非法权力;……凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出国会准许之时限或方式者,皆为非法;除经议会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法。

    ——1689年英国《权利法案》

    材料三:下图是美国国家权力构成示意图

    材料四:“在权利方面,宣扬人们生来就死而且始终是自由平等的。……这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。”

    ——北师大版初中历史教科书

    1. (1) 材料一中“我们的制度”是指哪个城邦国家的制度?这个城邦国家的最高权利机构是什么?

    2. (2) 据材料二指出《权利法案》制定的主要目的。它的颁布有什么标志性意义?

    3. (3) 上图这种权力结构的确立,直接是依据哪一部法律文献?请简要概括这种国家权力构成的特点。

    4. (4) 材料四的内容源于法国的什么文献?它维护了哪个阶级的利益?

  • 22. (2019九上·岐山期末) 19世纪60年代,日俄两国通过改革走上了资本主义道路,成为世界大国。阅读下列材料,回答问题。

    材料一:克里米亚战争(1853-1856年,沙俄同英法进行的战争)的失败对俄罗斯的民族主义者来说是一个严重打击,因为事先许多人就警告俄罗斯会因其没能跟上近代西方的脚步而将遭到失败……实际上,这场失败的确暴露了旧制度的腐败和落后。

    ——摘编自《全球通史》

    材料二:俄国1861年农奴制改革后,农民缴纳的巨额赎金为发展大工业增添了新的资金来源;获得解放的2000多万农民为大工厂提供了充足的自由劳动力;农村自然经济的进一步瓦解扩大了国内市场。

    ——摘编自《世界史》

    材料三:日本新领导人……并不对西方文明本身感兴趣,而仅仅对其中增加了民族力量的那些组成成分感兴趣。……他们提出了一个非凡的改革方案,宗旨在于建立一个强大的日本,而不是完全模仿西方国家。

    ——《全球通史》

    1. (1) 结合所学知识,写出材料一中的“旧制度”和“西方的脚步”分别指什么?

    2. (2) 领导俄国进行1861年农奴制改革的沙皇是谁?据材料二指出俄国这场改革为其资本主义的发展提供了哪些条件?

    3. (3) 据材料三,概括日本向西方学习的特点。简述这些举措在解决民族危机方面的重大作用。

    4. (4) 上述事件对我国进行社会主义建议有何启示?

  • 23. (2018九上·桥东期中) “一个国家总有一些仰望星空的人”。政治家雄韬大略,平治天下;思想家真知灼见,彪炳千古;科学界聪明睿智,造福万代……历史的进程往往因杰出人物而发生变化。阅读材料,完成下列要求。

    材料一:恩格斯说:“封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位伟大人物为标志的。”

    材料二:“我真正的光荣并非打了40次胜仗,滑铁卢一战抹去了关于一切的记忆。但是有一样东西是不会被人忘记的,它将永垂不朽——那就是我的《民法典》”                             

    材料三:独立和自由根植于美利坚灵魂深处,为此它不惜与母邦兵戎相见……南北对峙,国家面临分裂,一位伟大的总统将它从危机中拯救。

    1. (1) 材料一中的“伟大人物”是谁?请写出他的一部代表作品。
    2. (2) 材料二中的“我”指的是谁?写出《民法典》在世界史上的地位。
    3. (3) 材料三中涉及到“美利坚”的两次革命战争有什么共同影响? “伟大的总统”的功绩是什么?
  • 24. (2018九上·桥东期中) 科学技术推动社会进步,阅读下列材料,回答问题。

    材料一:如果从近代科学的角度看,正是牛顿开启了工业革命的大门……1765年,牛顿去世30多年后,一种全新的蒸汽机在瓦特手中诞生了,使人类从此开始拥有自己创造的动力,而不再受制于大自然。

    ——摘编自《大国崛起》解说词

    材料二:

    材料三:随着第二次工业革命的兴起,美国抛弃了英国模式,转向重工业发展……凭借其在科学技术上的领先,以及生产技术和生产能力上无法比拟的优势,成为了新的“世界工厂”。

    ——周斌、李水凤《中国:做真正意义上的“世界工厂”》

    1. (1) “正是牛顿开启了工业革命的大门”,请说出牛顿在天文学方面的主要成就。依据材料一指出,瓦特改良的蒸汽机有什么巨大进步?

    2. (2) 材料二是某同学绘制的“人类能源变迁”图,请将图中填写完整。

    3. (3) 列举出美国在第二次工业革命中在交通运输领域取得的成就及发明者。根据材料三,指出美国的“世界工厂”与英国相比有何不同?结合所学知识,分析为美国在第二次工业革命中迅速崛起的政治因素。

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