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冀教版数学六年级上册 4.1.2运用圆的周长公式解决实际问题...

更新时间：2019-02-28 浏览次数：78 类型：同步测试

一、填空题。

1. 如果用C表示圆的周长，求周长的两个公式是和。

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2. 圆的周长和直径的叫做圆周率。

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3. 行驶的小汽车，车轮每转一周多少？实际上是计算这个车轮的，如果车轮的直径是1.5米，滚一周是米。

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4. 一个圆形的笔筒的半径是8厘米，它的直径是厘米，周长是厘米。

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5. 一个圆形粮仓的半径是3米，它的直径是厘米，周长是厘米。

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6. 一根彩带长25.12米，用做成十个同样圆环来装饰大厅圆柱，每个圆环的直径是米，半径是米。

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二、判断题。

7. 圆的周长总是直径的3.14倍。

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8. π＝3.14。

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9. 大圆的圆周率大于小圆的圆周率。

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10. 3.14叫做圆周率。

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11. 用滚动法和绕绳法都可以测量硬币的周长。

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三、求下面圆的周长。

12. 公园里有一个圆形的鱼池的半径是5米，小明围着鱼池走一圈是多少米？

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13. 一个圆形的小广场直径是80m，它的周长是多少米？小军的自行车车轮的直径是50cm，骑着个自行车绕小广场一周车轮大约转动多少周？

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四、生活应用。

14. 一根铁丝恰好能围成一个边长为6.28米的正方形，如果用这根铁丝围成一个圆，圆的直径是多少米？

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15. 李叔叔要用栅栏靠墙围一个半圆形菜园（如下图）。这个半圆的直径是22米，栅栏长多少米（结果保留整数）

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五、能力提高题。

16. 下面是两个相互咬合的齿轮示意图，大齿轮的半径是2分米，小齿轮的半径是8厘米，如果大齿轮转动200周，小齿轮要转动多少周？

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