无
*注意事项：
要形成讲礼貌的风气，就要养成文明的说话习惯，要有好的语感。 。假如心里老是考虑“我要讲礼貌，我要讲礼貌”，这是很勉强的，勉强的事情是不能持久的。 。所以要养成习惯，习惯成自然，不必想，自然而然地做到不使人家不舒服。叶圣陶先生的话是十分中肯的。
蔡老师!我不知道你当时是不是察觉，一个孩子站在那里，对你是多么的依恋!
①我们见了她 就围上去。
②我跟母亲非常 他，不知道他的死活。
③这时候蔡老师 了我，批评了我的“反对派”们。
时间： 地点： 人物：
起因： 经过： 结果：
①她的教鞭好像要落下来，我用石板一(挡、击、迎、阻)，教鞭轻轻地(砸、打、敲、抽)在石板边上，大伙笑了，她也笑了。
②今天想来，她对我的(接触、接受、接近、接收)文学和爱好文学，是有着多么有益的(作用、影响、启发、帮助)。
可是在孩子群中，我的那些小“反对派”(1)们，常常在我的耳边猛喊：“哎哟哟，你爹回不来了哟，他吃了炮子儿啰!”(2)那时的我，真好像死了父亲似的那么悲伤。
① ，
② 。
为了渲染活动会场的气氛,请你设计一则标语。(10字左右)
答: 。
在活动中有一副残缺的对联引起了大家的注意，请你来补充完整。
上联：三尺讲台
下联：一支粉笔
不知道睡了多久，也不知道是夜里的什么时辰，我忽然爬起来，(甲)地往外就走。母亲喊住我：
“你要去干什么?”
“找蔡老师……”我(乙)地回答。
“不是放暑假了么?”
选文中(甲)处应填；(乙)处应填。
A．糊里糊涂 B．迷迷糊糊 C．模模糊糊 D．稀里糊涂
每逢放假的时候，我们就更不愿离开她。我还记得，放假前我默默地站在她的身边，看她收拾这样那样东西的情景。蔡老师!我不知道你当时是不是察觉，一个孩子站在那里，对你是多么的依恋!至于暑假，对于一个喜欢他的老师的孩子来说，又是多么漫长!
一般说，孩子多是期盼假期到来的。为什么作者这时觉得暑假“漫长”?
哦，我才醒了。看看那块席子，我已经走出六七尺远。母亲把我拉回来，劝说了一会，我才睡熟了。我是多么想念我的蔡老师啊!至今回想起来，我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。一个孩子的纯真的心，就是那些在热恋中的人们也难比啊!什么时候，我能再见一见我的蔡老师呢?
可惜我没上完初小，就转到县立五小上学去了，从此，我就和蔡老师分别了。
选文中“我才醒了”的“才”和“我才睡熟了”的“才”各说明了什么?这两个“才”字饱含怎样的思想感情?
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