当前位置: 初中物理 /沪科版(2024) /九年级 /第二十章 能源、材料与社会 /第二节 能源的开发和利用
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沪科版物理九年级下学期 20.2 能源的开发和利用 同步练习

更新时间:2019-01-17 浏览次数:264 类型:同步测试
一、单选题
  • 1. 如图所示是试验中的无人驾驶太阳能汽车,下列有关说法不正确的是(  )

    A . 太阳能是一种不可再生能源 B . 太阳能电池将太阳能直接转化为电能 C . 测试人员可以通过电磁波远程操控汽车 D . 太阳能汽车在快速行驶时对地面的压力比静止时小
  • 2. 下列能源中属于可再生能源的是(  )


    A . 太阳能  B . 石油 C . 核能 D . 天然气
  • 3. 关于能源与可持续发展,下列认识正确的是(  )

    A . 核燃料是可再生能源 B . 太阳能电池是将太阳能转化为内能的装置 C . 能量的转化和转移是有方向的 D . 能量在转化或转移的过程中,总量会减少
  • 4. 下列能源中不是由太阳能转化的是:(  )


    A . 沼气 B . 石油 C . 风能 D . 潮汐能
  • 5. 使用下列哪种能量最不利于环境保护(  )
    A . 风能 B . 水能 C . 石油 D . 太阳能
  • 6. 下列关于信息、能源及可持续发展,判断正确的是(   )
    A . 微波炉是利用电磁波来工作的 B . 电磁波与声波都可以在真空中传播 C . 核能属于可再生能源 D . 核潜艇利用的是核聚变释放的巨大能量
  • 7. 关于核电站,下列说法正确的是(  )
    A . 核电站所使用的核燃料是煤和石油 B . 核电站核反应堆发生的是可以控制的核裂变 C . 核电站发电的能量转化过程是:核能-机械能-内能-电能 D . 核能是一种新能源,也是可再生能源
  • 8. 下列能源中,属于不可再生能源的一组是(  )

     ①煤炭 ②核燃料 ③风能 ④石油.

    A . ①②③  B . ②③④ C . ①③④   D . ①②④
  • 9. 未来理想能源必须具备以下特点,其中正确的是(   )
    A . 不用花钱,白白获得 B . 异常昂贵,使多数人用不起,这样用的时间就长 C . 必须足够便宜,可以保证多数人用得起 D . 以上说法都不对
二、多选题
  • 10. 下列关于核能的说法中,正确的是(   )
    A . 核电站是利用核能来发电的 B . 核反应堆中发生的是链式反应 C . 核电站发生泄露时会对人和生物造成伤害 D . 核废料不会对环境造成污染
  • 11.

    北京奥运会“绿色、科技、人文”的理念已落实到相关工作中,前不久完成的奥运圣火在珠穆朗玛峰的传递,创造了诸多奥运圣火传递的奇迹.设在海拔5200m处的大本营把太阳能作为工作和生活的能源.建起如图所示的由太阳能光伏板(太阳电池)组成功率达到10kW的光伏小电站.关于太阳能光伏发电站,下面说法正确的是(  )

    A . 这个发电站工作时将太阳能转化为内能 B . 这个发电站工作时将电能转化为光能 C . 这个发电站工作时不会对周围环境产生污染 D . 这个发电站不是在任何时候都能正常工作
三、填空题
  • 12. 我国核动力潜艇“长城号”利用(选填“核裂变”或“核聚变”)反应提供动力,核能属于(选填“可再生”或“不可再生”)能源;若海水密度不变,该潜艇在海面下不断下潜时,受到海水的压强,受到的浮力(以上两空选填“变大”、“变小”或“不变”).
  • 13. 科学家设想把一种多酚乙烯聚合物涂料刷到屋顶上,在阳光照射下涂料正面温度高背面温度低,利用温度差就可以发电.这种发电方式是将能转化为能,再转化为电能.
  • 14. 用燃气灶烧水时,把2.2kg初温为20℃的水加热到100℃,共燃烧了45g天然气(假设天然气完全燃烧).已知天然气的热值为4.4×107J/kg,水的比热容为4.2×103J/(kg•℃).
    1. (1) 天然气属于(选填“可再生”或“不可再生”)能源.在烧水过程中,大量向外散失的能量不会自动再汇集回来,这说明能量的转化和转移是有的.
    2. (2) 水的内能增加了J.
    3. (3) 燃气灶烧水的效率为
四、计算题
  • 15. 由于地球和月球、太阳相互产生的能量,一日两次,日称潮,夜称汐.世界上潮汐能蕴藏量为10亿kW,我国为1.1亿kW.我国东南沿海某海湾经测量面积为1.0×107m2时,涨潮时水深为20m,此时关上水坝闸门,可使水位保持20m不变,退潮时,坝外水位降至18m.假如利用此水坝建成潮沙水力发电站,水的势能变为电能的效率是10%,每天有2次涨潮,问该电站一天能发的电能是多少焦?(g=10N/kg)
五、简答题
  • 16. 为了减缓温室效应,我们每个人都可以从自己身边做起,比如说纸张双面使用.你知道纸张双面使用和减缓温室效应之间有什么样的关系吗?

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