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苏教版小学科学五年级上册第五单元 5.2《建立模型》

更新时间：2019-01-19 浏览次数：160 类型：同步测试

一、填空

1. 科学家常常利用来解释他们的思想和发现。

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2. 模型能方便我们解释那些难以到的事物、事物的以及事物之间的。

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3. 水的循环模型是一个模型。

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4. 实物就是一种，公式、图形也是一种。

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5. 我们在解释地球自转的时候要用到模型，在学习植物细胞的内部结构时要用到模型。

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二、判断

6. 图形不是一种模型，因为图形不是实物。

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7. 我们在解释水的循环时要用到地球仪模型。

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8. 模型的种类很多，供我们研究不同的问题时使用。

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9. 一种探究方法能解决所有问题。

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10. 科学家建立的模型一定就是正确的。

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三、选择

11. 选择合适的图片

①中国的“神舟七号”模型（）

②“东方红1号”卫星模型（      ）

③国际空间站模型（      ）

④美国航天飞机模型（      ）

⑤返回舱模型（      ）

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四、简答

12. 模型能方便我们解释什么？

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13. 你在学习中用到的模型有哪些？

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