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人教版小学数学五年级下册 4.2真分数和假分数同步练习

更新时间：2017-04-10 浏览次数：320 类型：同步测试

一、选择题

1. 要使 $\text{[math]}$ 是假分数， $\text{[math]}$ 是真分数，x就是（）。

A . 6 B . 7 C . 8

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2. 把3化成分母是4的假分数是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$

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3. 如果 $\text{[math]}$ 是假分数， $\text{[math]}$ 是真分数，那么x应（）

A . =4 B . =5 C . ＞4

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4. $\text{[math]}$ 化成带分数是（）

A . 6 $\text{[math]}$ B . 5 $\text{[math]}$ C . 4 $\text{[math]}$

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5. 一个分数，它的分子除以分母商1余1，这个分数是（）

A . 真分数 B . 假分数 C . 带分数 D . 无法确定

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6. 若 $\text{[math]}$ 可以化成带分数，则（）

A . a＞b B . a＜b C . a=b

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二、填空题

7. 真分数分子与分母的比值小于1，假分数分子与分母的比值不小于1．（判断对错）

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8. 假分数的倒数是真分数．（判断对错）

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9. 把下面每组中的两个数化成分母相同的假分数．
2 $\text{[math]}$ 和3
3 $\text{[math]}$ 和1

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10. 在 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 中，真分数有，能化成带分数的假分数有．

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11. 2 $\text{[math]}$ 化成假分数是，里面有个．

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12. 下面带分数化成假分数是多少？
$\text{[math]}$ = 6 $\text{[math]}$ = 3 $\text{[math]}$ =．

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13. 将分数 $\text{[math]}$ 化成带分数： $\text{[math]}$ =．

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14. 把 $\text{[math]}$ 化成带分数是，把6写成分母是6的分数是．

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15. 把假分数改写成带分数，带分数改写成假分数．
$\text{[math]}$ =；
3 $\text{[math]}$ =；
4 $\text{[math]}$ =；
$\text{[math]}$ =．

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16. 如果一个分数的分子是分母的倍数，那么这个分数就能化成，方法是用除以．

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三、计算题

17. 把下面的假分数化成整数或带分数
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$

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18. 一个带分数，它的整数部分是最小的合数，分数部分的分子是最小的质数，它的分数单位是 $\text{[math]}$ ，这个带分数是多少，这个带分数化成假分数是多少？

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19. 把下面的假分数化成带分数．
$\text{[math]}$ =
$\text{[math]}$ =
$\text{[math]}$ =
$\text{[math]}$ =

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20. 假分数与带分数的互化．
$\text{[math]}$ =
$\text{[math]}$ =
$\text{[math]}$ =
$\text{[math]}$ =
$\text{[math]}$ =

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21. 把下列每组中的数化成分母相同的假分数：
1. （1） 4 $\text{[math]}$ 和1；
2. （2） 3和8 $\text{[math]}$ ；
3. （3） 12 $\text{[math]}$ 和6．
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22. 在直线上面方框中填入假分数，下面方框中填入带分数．

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23. 将下列假分数化为带分数：
1. （1） $\text{[math]}$ ；
2. （2） $\text{[math]}$ ．
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24. 用真分数表示如图所示图中的阴影部分

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25. 把下面的假分数化成带分数
$\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$

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