当前位置: 初中语文 /统编版(部编版)(2024) /八年级上册 /第六单元 /26 诗词五首
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

人教部编版八年级语文上册第六单元第24课《诗词五首》同步练习

更新时间:2021-05-20 浏览次数:213 类型:单元试卷
一、选择题
  • 1. 下列诗句中没有错别字的一项是(    )

    A . 采菊东篱下,悠然见南山。 B . 感时花贱泪,恨别鸟惊心。 C . 锋火连三月,家书抵万金。 D . 折戟沉沙铁未消,自将磨洗认前朝。
  • 2. 下列句子中划线的词解释有误的一项是(    )

    A . 问君何能(如此,这样) B . 欲不胜簪(简直) C . 磨洗认前朝(拿,取) D . 九万里风鹏正(举起)
二、书写
三、综合性学习
  • 4. 阅读下面的语段,回答问题。

    中国一直就是一个诗的国度。先秦时期,诗歌是外交答对的基本凭借;到了汉代,“登高能赋,可以为大夫”。唐代以后,诗歌的写作成为登科入仕的基本科目。而现在,通过《中国诗词大会》的热播,使我们对诗歌产生了更深的情感。

    是啊,中国人在诗歌里不知不觉地实现了生命的成长,大自然给予人类的诗意是最丰富的,如果你是否愿意去寻找,诗意就会出现在你的眼帘,荡漾在你的心中。烂漫春光里能寻觅诗意,萧瑟秋景中能发现诗意,慈母的牵挂中能品味诗意,游子的仇情里能感悟诗意……诗歌里描绘的美景,能医治心灵的创伤;诗歌里蕴含的真情,让心境宁静温暖。

    1. (1) 第一,二段中各有一处语病,请找出一处加以修改。(不抄原句,直接写修改后的句子)

    2. (2) 请写出第二段中省略号的作用。

  • 5. 班级要开展以“走近陶渊明”为专题的语文学习活动,请完成下面的任务。
    1. (1) 语文老师为本次专题学习提供了一个示例,请参照示例,确定专题学习内容,并策划自己小组的专题学习任务。

      示例:专题学习内容:渊明与酒

      专题学习任务:搜集阅读陶渊明与酒相关的诗文,探究“酒”与陶渊明文化性格的关系以及“酒”在陶渊明生命中的意义。

    2. (2) 有个小组在活动中发现刘禹锡与陶渊明在安贫乐道方面有相似之处,就用拟写对联的方式表达自己的理解,请帮他们将下面的对联补充完整。

      上联:刘禹锡陋室读经,苔痕上阶绿

      下联:陶渊明

四、句子默写
  • 6. 根据下面的提示填空。
    1. (1) 《饮酒(其五)》中表明诗人摆脱尘世的干扰,过着闲适恬静的生活的诗句是:

    2. (2) 《春望》中写战火连天,家书难觅,表现诗人伤时思亲的千古名句是:

    3. (3) 《雁门太守行》中从视觉和听觉角度,声音激昂、色彩鲜明浓艳地铺写出战地的悲壮和战斗的惨烈的诗句是:

    4. (4) 《赤壁》中诗人运用议论,抒发感慨,直接对历史结局提出自己的评判,隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情(不以成败论英雄的观点)的句子是:

    5. (5) 《渔家傲》中展现辽阔、壮美的海天相接图画的句子是:

五、诗歌鉴赏
  • 7. 阅读下面的诗歌,回答问题。

    饮酒(其五)

    陶渊明

    结庐在人境,而无车马喧。

    问君何能尔?心远地自偏。

    采菊东篱下,悠然见南山。

    山气日夕佳,飞鸟相与还。

    此中有真意,欲辨已忘言。

    1. (1) 请从炼字的角度说说“采菊东篱下,悠然见南山”妙在何处。

    2. (2) 这首诗将记叙、描写、议论、抒情有机地结合在一起,请选这四种表达方式中的任意一种,作简要评析。

  • 8. 阅读下面这首诗,回答问题。

    春望

    杜甫

    国破山河在,城春草木深。

    感时花溅泪,恨别鸟惊心。

    烽火连三月,家书抵万金。

    白头搔更短,浑欲不胜簪。

    1. (1) 诗题是《春望》,那么诗人“望”到了哪些春景?

    2. (2) 说说你对诗歌尾联的理解。

  • 9. 阅读下面的宋诗,完成题目。

    苏秀道中

    (宋)曾几

    苏秀道中,自七月二十五日夜大雨三日,秋苗以苏,喜而有作。

    一夕骄阳转作霖 , 梦回凉冷润衣襟。

    不愁屋漏床床湿,且喜溪流岸岸深。

    千里稻花应秀色,五更桐叶最佳音

    无田似我犹欣舞,何况田间望岁心!

    【注】①霖:一连数日的大雨。②最佳音:这里指雨打梧桐的声音。③望岁:盼望丰收年成。岁,指一年的农事收成。

    1. (1) 下列对这首宋诗的理解不正确的一项是(    )

      A . 首联从夜晚下雨写起,“一夕骄阳”与“梦回凉冷”形成鲜明对比,细微地反映了诗人心中的喜悦。 B . 颔联形象地道出了诗人盼雨的心情,也隐隐表达出自己的喜雨不单单是因为大雨赶走了炎热,带来了凉爽。 C . 颈联仍写喜雨,前一句是诗人的想象,说明自己喜雨,是因为这场及时雨,使秋收有望;后一句以听雨打桐叶,寄托自己欣喜的心情。 D . 这首诗语言诙谐风趣,轻巧明快,表现了诗人关心民生疾苦的可贵精神。
    2. (2) 这首诗写出秋雨怎样的特点?作者是如何表现这些特点的?

  • 10. 阅读下面一首诗歌,回答问题。

    邯郸冬至夜思家

    白居易

    邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。

    想得家中夜深坐,还应说着远行人。

    【注】①邯郸:唐代县名,即今河北省邯郸市。②驿里:驿站,客店,古代传递公文或出差的官员途中歇息的地方。

    1. (1) 用自己的话描绘“抱膝灯前影伴身”所写的情景。

    2. (2) 全诗主要采用了什么写作手法?请结合诗句进行简要分析。

六、语言表达
  • 11. 星空以其无比的广阔和神秘,引起人们纷繁多姿的幻想,创造出众多美丽动人的传说。在李清照的梦境里,银河流转,千帆共舞。面对星空,你想到了些什么呢?请你发挥想象,用优美的语言描写你的世界里的天空。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息