当前位置: 初中物理 /人教版(2024) /九年级全册 /第二十章 电与磁 /第2节 电生磁
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2018-2019学年人教版物理九年级全册 20.2 电生磁...

更新时间:2019-02-21 浏览次数:202 类型:同步测试
一、单选题
  • 1. (2017·祁阳模拟) 在探究“通电螺线管外部磁场分布”的实验中,开关断开时小磁针甲、乙的指向如图所示,当开关闭合时,通电螺线管有磁性,则下列说法正确的是(   )

    A . 小磁针甲偏转,小磁针乙不偏转 B . 小磁针乙偏转,小磁针甲不偏转 C . 小磁针甲、乙均偏转 D . 滑动变阻器滑片P从右向左滑动时,通电螺线管和磁性逐渐增强
  • 2. (2016·龙东模拟) 在如图所示的实验装置图中,能够说明电能生磁的是(   )
    A . B . C . D .
  • 3. (2018·攀枝花) 下面哪一位科学家的发现,首次揭示了电与磁之间的联系(    )
    A . 法拉第 B . 焦耳 C . 奥斯特 D . 安培
  • 4. 通电螺线管的极性决定于(    )

    A . 螺线管线圈的匝数 B . 螺线管中有无铁芯 C . 螺线管中的电流大小 D . 螺线管中电流方向
  • 5.

    1820年,安培在科学院的例会上做了一个小实验,引起了到会科学家的兴趣.如图所示,把螺线管沿东西方向水平悬挂起来,然后给导线通电,会发生的现象是(  )

    A . 通电螺线管仍保持原位置静止 B . 通电螺线管转动,但最后又回到原位置 C . 通电螺线管转动,直至A指向北,B指向南 D . 通电螺线管能在任意位置静止
  • 6. 下列各图中,小磁针静止时N极指向正确的是(  )
    A . B .        C . D .
  • 7. (2016·灌云模拟) 关于下列四个实验的认识中,正确的是(   )
    A . 实验现象说明电流周围存在磁场 B . 通电螺线管右端为S极 C . 实验研究的是通电导体在磁场中受到力的作用 D . 实验研究的是电磁感应现象
  • 8. 首先发现电流周围存在磁场的物理学家是( )

    A . 沈括 B . 法拉第 C . 麦克斯韦 D . 奥斯特
  • 9. (2015九上·息县期末) 放在条形磁铁和通电螺线管旁边的小磁针,静止时N极的指向就是小磁针中心所在位置的磁场方向,下列四幅图中,磁针的指向错误的是(   )
    A . B . C . D .
二、多选题
  • 10.

    如图所示,放在通电螺线管内部中点处的小磁针,静止时N极指向左,关于电源的正负极和螺旋管的N、S极,下列判定正确的是(  )

    A . A端是螺线管的S极  B . A端是螺线管的N极 C . C端是电源的负极 D . D端是电源的负极
  • 11.

    如图所示,当开关闭合时,位于电磁铁右端的小磁针的北极向右偏转.那么(  )

    A . 电源的a端为正极 B . 电源的b端为正极 C . 滑片向右移动时,电磁铁的磁性增强 D . 滑片向右移动时,电磁铁的磁性减弱
三、填空题
  • 12.

    如图所示,给直导线通电时,其下方的小磁针发生偏转,这说明 ;改变直导线中电流方向,小磁针偏转方向 (选填“改变”或“不变”).

  • 13. 1820年丹麦物理学家 发现通电导线周围小磁针发生偏转,向世界宣布了电流的 效应,开创了电磁应用的新时代.

  • 14.

    如图所示,螺线管的右端是  极;

  • 15. 图是做电磁铁实验时连接的电路,将滑片P向左移动时,小灯泡中的电流将,电压表的示数将;电磁铁的磁性将.(均选填“变大”、“变小”或“不变”)

  • 16. (2018九上·房山期末) 小华连接了图所示电路 . 闭合开关,当电流通过导线时,观察小磁针偏转情况;断开开关,将电源的正负极对调,闭合开关,当电流通过导线时,观察小磁针的偏转情况 . 小华所探究的问题是.


  • 17.

    如图,小磁针在纸面上能自由转动.闭合开关后,通电螺线管的上端的小磁针将沿 方向转动(“顺时针”或“逆时针”).当滑动变阻器的滑片向a端移动时,通电螺线管的磁场将 

四、作图题
五、实验题
  • 20. (2018九上·金溪月考) 下列是创新小组对电流磁场的研究.
    1. (1) 如图甲所示的实验,闭合开关前,小磁针静止且能指向南北,这是因为的作用;闭合开关后,导线下方的小磁针偏转,说明通电导体周围存在,这一发现是丹麦科学家首先完成的.
    2. (2) 为探究通电直导线周围的磁场分布情况,用小磁针、铁屑、硬纸板等做了如图乙所示的实验,发现了直导线周围的磁场是以导线为圆心的同心圆圈,根据图乙的情景判断图丙中小磁针N极将.(选填“转向纸内”、“转向纸外”或“保持不动”).改变电流的方向,小磁针N极的指向(选填“不变”或“变化”).

    3. (3) 在做“探究通电螺旋管外部磁场的方向”的实验时,在螺线管周围摆放了一些小磁针通电后小磁针的指向如图丁所示,由此可看出通电螺线管外部的磁场与磁体的磁场相似.改变螺线管中的电流方向,发现小磁针静止时北极所指方向与原来相反,由此可知:通电螺线管外部磁场方向与螺线管的方向有关.
    4. (4) 写出增强通电螺线管周围磁场的一个方法
  • 21. 学习了通电螺线管的磁场后,小华同学利用螺线管、小磁针、电键和电池等器材继续做实验.小华将小磁针放在螺线管内部,电键S断开,小磁针静止后如图(a)所示.闭合电键S,小磁针转动,静止后如图(b)所示.接着小华改变电池的接法,再闭合电键S,小磁针静止后如图(c)所示.请根据现象及相关条件归纳得出初步结论.

    ①比较如图(a)和(b)可知:.

    ②比较如图(b)和(c)可知:.

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