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部编版二年级下学期语文第五单元素养形成卷

更新时间:2021-05-11 浏览次数:123 类型:单元试卷
一、基础运用
  • 1. 我能把下面这句话工整漂亮地写下来。

    冠必正,纽必结。

  • 2. 选出划线字的正确读音。

    (quān  juàn)     起(hé  shí)

    (fāng  fáng)     后(huí  huǐ)

    然(jī  jì)         大(shà  xià)

  • 3. 选词填空。

    盼望    巴望

    ①古时候有个人,他自己田里的禾苗长得快些,天天到田边去看。

    ②我们已久的五一假期快要到了。

  • 4. 找出不是同一类的词语。

    得意    满意    自得    愿意

    收拾    天气    明亮    灾难

    寻找    大小    黑白    南北

    笑话    微笑    傻笑    狂笑

  • 5. 照样子,写句子。

    例:他在田边转来转去。他在田边焦急地转来转去。

    1. (1) 狼钻进了羊圈。    狼钻进了羊圈。
    2. (2) 我画看到的杨桃。  我画看到的杨桃。
    3. (3) 小马来到了小河边。
  • 6. 选择。
    1. (1) 读一读,下列故事各告诉我们怎样的道理?请选择。

      ①光听别人说,自己不动脑筋,不去试试是不行的。

      ②做什么事情,都要实事求是。

      ③做任何事情,都不能急于求成。

      ④出了问题后想办法补救,可以防止继续受损失。

      Ⅰ《揠苗助长》    Ⅱ《亡羊补牢》

      Ⅲ《画杨桃》      Ⅳ《小马过河》

    2. (2) 唯,唯,不如人,当自砺。若,若,不如人,勿生戚。

      ①才艺    ②德学    ③衣服    ④饮食

二、阅读理解
  • 7. 阅读下文,回答问题。

    小企鹅和妈妈

        小企鹅和妈妈生活在冰天雪地的南极。

        在企鹅妈妈的肚子下面,有一块柔软的褶皮,里面藏着小企鹅妞妞。有一天,妞妞的小脑袋从妈妈的白色褶皮下钻了出来。她第一次欣赏这银色的世界。

        “哦,这天,这天多么好看!”小企鹅惊奇地赞叹着。

        “这是蓝色的天。”妈妈告诉她。

        “哦.这地的颜色真美丽!”小企鹅兴奋地摇晃着小脑袋。

        “这是白色的冰雪。”妈妈告诉她。

        “这世界就是由蓝色和白色组成的吗?”

        妈妈笑着告诉妞妞:“等你长大了,出去闯闯,你还能看到绿色的草、红色的花,还有七彩的长虹。”

    1. (1) 第一自然段中,体现南极特点的词语是
    2. (2) 能体现最后一个自然段中妈妈说的这个世界的特点的词语有(    )(多选)

      A . 五彩缤纷 B . 色彩斑斓 C . 五颜六色 D . 生机勃勃
    3. (3) 妞妞第一次欣赏这世界时,看到了的天和的冰雪。此时,她的心情是的。
    4. (4) 根据短文内容判断对错。

      ①小企鹅妞妞对整个世界充满了好奇,因为她没有见过如此美丽的世界。

      ②对小企鹅妞妞来说,外面的世界还有绿色的草、红色的花、七彩的长虹,没有别的了。

  • 8. 读拼音,结合语境写词语。

    kè  wén《wáng  yáng  bǔ  láo》中的那个人,yīng  gāi在开始的时候就听邻居的quàn  gào,lì  kè把窟窿堵上,这样就不会diū  diào第二只羊了。

    自己yuàn  yì把xiǎo  mài驮到磨坊去的小马如果自己试一试.就会早点儿完成妈妈jiāo  dài的事。

三、语言表达
  • 9. 看图写话。

    1. (1) 看图,选一选。

      ①小猪    ②小狐狸    ③小白兔    ④山羊

      以上动物中,老师是,学生有

    2. (2) 看图,选一选,写一写。

      ①他们上的这堂课是(①音乐;②语文;③美术)课。

      ②老师表扬了,因为他

      ③垂头丧气的是,因为他

    3. (3) 我认为题目是(①伤心的小猪;②快乐的小狐狸;③画金鱼)最合适。
    4. (4) 确定好题目,我要用一段话描述画面的内容。

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