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教科版科学六年级上册第二单元第二课形状与抗弯曲能力同步练习

更新时间：2015-10-21 浏览次数：706 类型：同步测试

一、填空题

1. 材料的抗弯曲能力与形状关。

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2. 纸板做成“口”形是因为增加了材料的。

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3. 钢材做成“V”形是因为材料的抗弯曲能力与其形状关。

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4. 同样的材料，增加其可以提高其抗弯曲能力。

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5. (2023六上·涟水期末) 材料越厚，它的抗弯曲能力越。

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二、判断题

6. 改变材料的形状，可以改变它的抗弯曲能力。（）

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7. 只有增加厚度才可以增加材料的抗弯曲能力。（）

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8. 瓦楞纸板抗弯曲能力的强弱与纸的厚度有关没有其他原因。（）

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9. 火车轨道用的钢轨用的是一种稍微变了形状的“工”字形钢。（）

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10. 在不增加材料的情况下，改变材料的形状，可以增加材料的抗弯曲能力。（）

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11. 在不增加材料的情况下，改变材料的形状实质是增加材料的厚度。（）

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12. 增加纸的厚度可以增强其抗弯曲能力。（）

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三、综合题

13. 为什么说改变材料的形状可以改变其抗弯曲能力？

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14. 改变材料的形状可以改变其抗弯曲能力的应用有哪些？

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15. 改变材料的形状来增强其抗弯曲能力和直接增加材料的厚度相比，哪种比较好，优点在哪里？

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