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浙教版科学2018-2019学年九年级上学期 3.4 滑轮和...
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更新时间:2019-03-19
浏览次数:296
类型:同步测试
试卷属性
副标题:
无
*注意事项:
无
浙教版科学2018-2019学年九年级上学期 3.4 滑轮和...
更新时间:2019-03-19
浏览次数:296
类型:同步测试
考试时间:
分钟
满分:
分
姓名:
____________
班级:
____________
学号:
____________
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
一、基础题
1. 如图所示,小朋友借助滑轮轻轻一拉就能把“骨头”提高来引诱可爱的小狗,图中顶端的定滑轮的作用是( )
A .
既省力,也改变施力的方向
B .
省力,但不改变施力的方向
C .
不省力,但改变施力的方向
D .
既不省力,也不改变施力的方向
答案解析
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+ 选题
2. 小西学习了滑轮知识后,用一根绳和一个滑轮,借助木桩设计出如图所示的方案,将船拉近岸边。则( )
A .
这是一个动滑轮,可省力
B .
这是一个定滑轮,可省力
C .
这是一个动滑轮,可改变力的方向
D .
这是一个定滑轮,可改变力的方向
答案解析
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+ 选题
3. 用如图所示的动滑轮提起200牛的水桶,不计滑轮重及摩擦,人拉绳子的动力为( )
A .
600牛
B .
400牛
C .
200牛
D .
100牛
答案解析
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+ 选题
4. 如图所示,用下列装置提升同一重物,若不计滑轮自重及摩擦,则最省力的是( )
A .
B .
C .
D .
答案解析
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+ 选题
5. 如图所示的滑轮组,每个滑轮重为20牛,绳重及摩擦不计。用它匀速提升重为100牛的物体,所用的拉力F是( )
A .
50牛
B .
60牛
C .
70牛
D .
120牛
答案解析
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+ 选题
6. 如图所示的两个滑轮中,属于动滑轮的是
,若滑轮的自重和摩擦不计,当分别用F
1
、F
2
匀速提起同一物体时,则F
1
、F
2
的大小关系是F
1
F
2
。
答案解析
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+ 选题
7. 如图所示,A物体重40牛,B物体重12牛。A物体在绳子水平拉力作用下沿水平桌面向右做匀速直线运动,它受到桌面的摩擦力为
牛。如果要使A物体匀速向左运动,则应给它施加一个大小为
牛的水平向左拉力。
答案解析
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+ 选题
8. 图甲和乙都是由一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组,但是它们有不同点。请回答:
(1) 甲滑轮组能改变动力的
。
(2) 甲滑轮组有
段绳子承担物重,而乙滑轮组有
段绳子承担物重, 乙滑轮组更省力些。
(3) 如果都使物体上升h高度,那么甲滑轮组的绳端必须向下移动
,乙滑轮组的绳端必须向上移动
。
答案解析
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+ 选题
二、中档题
9. 如图,用同一滑轮匀速提升同一重物(不计摩擦)。图中F
1
、 F
2
、 F
3
、 F
4
之间的大小关系正确的是( )
A .
F
1
=F
2
B .
F
3
=F
4
C .
F
1
=F
3
D .
F
2
=F
4
答案解析
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+ 选题
10.
(2021九上·温州月考)
小柯用图中装置提升重为400牛的物体,不计摩擦和滑轮自重,下列说法正确的是( )
A .
两个滑轮均为定滑轮
B .
人将绳子拉过1米,物体也上升1米
C .
物体匀速上升时,人对绳子的拉力为200牛
D .
使用该装置不能省力,但能改变力的方向
答案解析
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+ 选题
11. 如图所示装置,用两个滑轮分别拉同一个物体在水平面上做匀速直线运动,物体重为60牛,水平面与物体间的摩擦力为20牛,不考虑其他摩擦,则F
1
=
牛,F
2
=
牛。
答案解析
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+ 选题
12. 如图所示,用滑轮组牵引小车沿水平地面匀速前进,图中
滑轮是定滑轮,
滑轮是动滑轮。已知小车的重量G=5牛,拉力大小F=3牛,则物体与地面之间摩擦力f=
牛。若小车在拉力作用下前进了0.5米,则绳子被拉力F拉过
米。
答案解析
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+ 选题
13. 小明用如图所示滑轮组向上拉提升重物。请在图中画出最省力的滑轮组的绕法。
答案解析
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+ 选题
三、拓展题
14. 如图所示装置,在水平拉力F的作用下,物体M沿水平地面匀速直线运动,已知弹簧秤读数为10牛,物体M的运动速度为1米/秒(若不计滑轮与绳子质量、绳子与滑轮间的摩擦、滑轮与轴间摩擦)。那么在此过程中( )
A .
物体M与地面间的摩擦力为5牛
B .
物体M与地面间的摩擦力为10牛
C .
水平拉力F做功的功率为20瓦
D .
1秒内滑轮对物体M做功为10焦
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+ 选题
15.
(2018九上·浙江期中)
建筑工人利用如图所示装置,将质量为100千克的沙袋从地面匀速提到3米高的一楼楼面,用时30秒。已知动滑轮的质量为8千克,不计绳子重力和摩擦。求:
(1) 拉力的大小。
(2) 这段时间内人拉绳子做功的功率。
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+ 选题
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