①中学时代是我们初步确立对生活的信念和追求的时代
②中学时代为我们的一生奠定重要基础
③中学时代可以让每个人考上理想的高中
④中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶
①梦想是对未来美好生活的愿望
②梦想的内容是一成不变的
③有梦想，就有希望
④梦想能让生活更有色彩
①作为学生和家长对老师应当多一份理解
②作为家长要学会和老师沟通
③作为家长应尊师重教
④教师已经发展为一种专门职业
①教师承担着教书育人的使命
②教师是我们精神成长的引路人
③教师用人格影响着人格
④教学相长是交往的最佳状态
①实现人生价值方式具有多样性 ②生命的价值在于对社会的贡献
③要在服务社会中提升生命价值 ④每个人的生命都是一样的
①小王积极培育自己的幽默感，经常开怀大笑
②小明赶到迷茫时会找自己信任的哥哥谈谈
③小周注重培养自己绘画方面的兴趣使之成为专长
④小丽生活中一遇到困难就是愁眉苦脸的样子
①一个人的生命是不可重复的
②生命一旦失去就不会再来
③正确认识生活中的苦与乐，才能体会到生命的美好
④生命属于我们只有一次
①生命是可贵的，我们必须敬畏生命、关爱他人生命
②生命太脆弱了，它经不起任何风浪的冲击
③谨慎对待生命关系、处理生命问题，才会尊重、关注、关怀和善待身边的人
④这种做法体现了与周围的生命休戚与共，走向了道德的生活
图片一：；图片二：
2018年8月24至25日，第六届全国道德模范故事汇基层巡演先后在安徽省阜阳市和宿州市举行。以第六届全国道德模范周炳耀事迹为背景的小品感人至深，获得全场热烈掌声。
周炳耀生前系福建省庄里村党支部书记。台风“莫兰蒂”肆虐福建时，他顶风冒雨和村干部巡查隐患点。当巡查到桥边一户村民家时，发现房子边桥洞被溪水冲来的毛竹、泥沙等堵塞，溪水快速上涨，淹过周边房子达1米多。他奋不顾身，用尽全力去拉涵洞里堵塞的竹子，在拉出竹子的一刹那，巨大的水流将堵塞物冲走，也把他瞬间吞噬，周炳耀永远离开了人间。
周炳耀生前系福建省庄里村党支部书记。台风“莫兰蒂”肆虐福建时，他顶风冒雨和村干部巡查隐患点。当巡查到桥边一户村民家时，发现房子边桥洞被溪水冲来的毛竹、泥沙等堵塞，溪水快速上涨，淹过周边房子达1米多。他奋不顾身，用尽全力去拉涵洞里堵塞的竹子，在拉出竹子的一刹那，巨大的水流将堵塞物冲走，也把他瞬间吞噬，周炳耀永远离开了人间。
某校705班同学在了解周炳耀事迹后，决定举办一次学习活动。请你参与完成下列任务。
北京师范大学中国基础教育质量监测协会发布了《全困窘庭教育状况调查报告(2018)》。
文本一：《全国家庭教育状况调查报告(2018)》显示：八年级学生大多数都认为家长最关注孩子的学习情况、身体健康、人身安全。
文本二：《全国家庭教育状况调查报告(201 8)》显示：在亲子沟通方面，超过两成学生认为家长表现有待提升：21.8%的八年级学生表示“家长从不或几乎不花时间与我谈心”，“家长从不或几乎不问我学校或班级发生的事情”。
文本三：((全国家庭教育状况调查报告(201 8)》显示：“有温暖的家”被学生视为人生中最重要的事情，远高于其他价值追求的选项。
小德渴望友谊，是因为：
建立新友谊，小德应该：
小德的做法（填写“正确”或“错误”）：
理由：
小德认识自我的途径是：
小德要让自己更好可以这么做：
日记一：团课学习《习近平关于青少年和共青团工作论述摘编》时，看到习近平主席说的这样一句话：中国梦是国家的梦、民族的梦，也是包括广大青年在内的所有中国人的梦。不禁思考，我该怎样通过努力去实现梦想呢？
日记二：2018年9月1 0日，在全国教育大会上，习近平主席对教师队伍建设提出新的更高要求，他说：“做老师就要执着于教书育人，有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守。”那么好老师的标准有哪些呢？
日记三：最近同桌交了新一个网友，相约周末去爬山，同桌让我陪她一起去。我觉得这样交友很危险，我该怎样劝说同桌不要去呢？
