当前位置: 初中科学 /浙教版(2024) /七年级下册 /第3章 运动和力 /第2节 力的存在
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浙教版科学七年级下学期 3.2 力的存在(第3课时) 同步练...

更新时间:2019-03-06 浏览次数:266 类型:同步测试
一、单选题
  • 1. 要改变力的作用效果 ( )
    A . 必须同时改变力的三要素 B . 必须同时改变力的大小和方向 C . 必须同时改变力的大小和作用点 D . 至少要改变力的一个要素
  • 2. 要改变力的作用效果( )
    A . 至少要改变力的一个要素 B . 必须同时改变力的大小和方向 C . 必须同时改变力的大小和作用点 D . 必须同时改变力的三要素
  • 3. 如图所示为一种常用核桃夹,用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃,这说明力的作用效果( )

    A . 与力的大小有关 B . 与力的方向有关 C . 与力的作用点有关 D . 与受力面积有关
  • 4. 如图所示实验,表示力的作用效果( )

    A . 与力的大小有关 B . 与力的方向有关 C . 与力的作用点有关 D . 与力的大小、方向和作用点都有关
  • 5. 如图所示,小强和大勇用拉簧锻炼身体。图中所示情景主要说明力的作用效果( )

    A . 与力的作用点有关 B . 与力的大小、方向、作用点都有关 C . 与力的方向有关 D . 与力的大小有关
  • 6. 射门时,球员踢出去的足球,有时径直凌空射向球门;有时却拐着弯飞向球门——“香蕉球”(如图所示),图中F表示踢球的力。从图中可以看出,导致球沿不同路径运动的主要原因是运动员踢球的力的( )

    A . 作用点不同 B . 方向不同 C . 大小不同 D . 单位不同
  • 7. 如图所示,物体甲、乙分别受到拉力F1、F2 , 由图可知正确的是( )

    A . F1<F2    B . F1=F2    C . F1>F2     D . 无法判断
  • 8. 游泳时手向后划水的力和水向前推手的力,在力的三要素上( )
    A . 大小、方向都相同,作用点不同 B . 完全相同 C . 大小相同,方向和作用点不同 D . 作用点相同,大小和方向不同
二、填空题
  • 9. 下列各种现象:①用力拉弹簧,弹簧伸长,用力压弹簧,弹簧缩短;②我们推门时,总是推离门轴较远处,这样省力;③用力拉弹簧,用的力越大,弹簧伸得越长。其中能说明力的作用效果跟力的大小有关系的是;能说明力的作用效果跟力的方向有关系的是;能说明力的作用效果跟力的作用点有关系的是
  • 10. 用力的示意图画出如图所示物体所受的力。
    1. (1) 用10牛的力沿水平方向向右拉弹簧。

    2. (2) 用200牛的力提水桶。

    3. (3) 用与水平方向成30°角的50牛的力向右上方拉小车。

  • 11. 如图所示,将一个弹性较好的钢片固定在桌边,在钢片上用细线挂钩码,使钢片受力而发生如图甲、乙、丙、丁(图丁中施加在钢片的力的大小同图甲,只是方向不同)的四种形变。

    1. (1) 通过比较图甲和图乙中钢片的形变程度,可以发现:力的作用效果与力的有关。
    2. (2) 通过比较图甲和图丁中钢片的弯曲方向,可以发现:力的作用效果与力的有关。
    3. (3) 在图甲与图丙的实验中,控制 不变,研究力的作用效果与力的之间的关系,这种研究问题的方法,在科学上叫做法。

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