当前位置: 初中科学 /浙教版(2024) /七年级下册 /第3章 运动和力 /第3节 重力
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浙教版科学七年级下学期 3.3 重力 提升训练

更新时间:2019-03-06 浏览次数:229 类型:同步测试
一、单选题
二、填空题
  • 7. 某同学在地球上受到的重力是490牛,这个同学的质量是千克。如果这个同学到了月球上,那么他的质量将(填“变大”“变小”或“不变”,下同),他受到的重力将。(g取10千/千克)
  • 8. 小华用如图所示的装置判断重力的方向,球A所受重力的施力物体是,缓慢改变斜面的倾角α,可观察到悬线OA的方向(填“不变”或“改变”)。

  • 9. 质量为0.5kg的小球被抛出去后,如不计空气阻力,小球受到的作用,该力的施力物体是,力的大小是N,该力的方向是的。
  • 10. 墙体的竖直性是房屋质量的重要指标,在建造房屋时,建筑工人常常利用如图所示的重垂线检测墙体是否竖直,这运用了重力的方向是,图中所示的墙体向(填“左”或“右”)倾斜。

  • 11. 小金对太空中的星球比较感兴趣,他从网上查得:甲、乙两个星球表面上物体的重力(G)与其质量(m)的关系如图。从图中信息可知,相同质量的物体在甲星球表面上的重力(填“大于”“等于”或“小于”)其在乙星球表面上的重力;据图可得甲星球表面上物体的重力G与其质量m的关系式是

  • 12. 小明做探究物体所受重力大小与物体质量的关系的实验,实验数据记录如表。

    质量(千克)

    重力(牛)

    比值(G/m)(牛/千克)

    比值平均值(牛/千克)

    0.10

    0.99

    9.9

        ②  

    0.20

    1.96

           ①                                   

    0.30

    2.91

    9.7

    1. (1) 在实验探究中,需要的主要测量工具是
    2. (2) 将上表空白处补充完整①;②
    3. (3) 分析表格中的数据,得出的结论是
    4. (4) 在一般情况下,g为定值,但经过科学家的精确测量,各地区的g值仍有些差异,下列是小明查阅资料得到的有关g的信息。

      地点

      g值的大小

      纬度

      赤道

      9.780

      北京

      9.801

      39°56′

      广州

      9.788

      23°06′

      纽约

      9.803

      40°40′

      武汉

      9.794

      30°33′

      莫斯科

      9.816

      55°45′

      上海

      9.794

      31°12′

      北极

      9.832

      90°

      通过分析上表,可以发现,g值相同的城市是;g值相差最大的两个地区是。试猜想g值变化的原因可能是

    5. (5) 实验后,小明还想进一步探究物体受到的重力大小与物体体积的关系,请你设计一个实验方案(简述实验步骤):

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