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备考2019年中考历史复习专题:04 西周的分封制

更新时间:2019-02-20 浏览次数:538 类型:二轮复习
一、单选题
二、材料分析题
  • 31. (2018七上·江城期中) 阅读下则材料:

    “罢兵西归……封诸侯,班赐宗彝……于是封功臣谋士,而师尚父为首封,封尚父于营丘(今山东境内),曰齐。”

    1. (1) 上面材料反映了西周的什么制度?目的是什么?
    2. (2) 这种制度产生的四个等级(从高到低)分别是什么?
    3. (3) 被分到各地的诸侯有什么权力和义务?
  • 32. (2018七上·桐梓期中) 中国古代曾创造出许多制度,制度的创新也影响着社会的发展。阅读下列材料,回答问题。

    材料一:周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。

    材料二:

    1. (1) 材料一反映了西周的什么制度?为什么要实行这样的制度?材料二中居于金字塔顶端的是谁?
    2. (2) 诸侯要对周天子尽哪些义务?这一制度起到了什么作用?
    3. (3) 著名的史书《史记》中有这样的记载,“周文武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如雠,诸侯  更相诛伐,周天子弗能禁止”。根据这则记载及所学,“周天子弗能禁止”的主要原因是什么?
  • 33. (2018七上·高要月考) 根据下列材料回答问题:

    材料一:武王追思先圣王,乃褒封神农之后于焦,黄帝之后于祝,帝尧之后于蓟,帝舜之后于陈,大禹之后于杞。于是封功臣谋士,而师尚父为首封:封尚父于营丘,曰齐;封弟周公旦于曲阜,曰鲁;封召公奭于燕;封弟叔鲜于管;弟叔度于蔡。余各以次受封

    ——摘自《史记·周本纪》

    材料二:天子适诸侯,曰巡狩;巡狩者,巡其所守也。诸侯朝于天子,曰述职;述职者,述所职也。无非事者。……一不朝则贬其爵,再不朝则削其地,三不朝则六师移之

    ——摘自《孟子·告子》

    1. (1) 周武王实行的是什么政治制度?受封的主要是哪些人?
    2. (2) 材料二说明周天子与诸侯间的什么关系?诸侯对周天子有何义务?
  • 34. (2017七上·青岛月考) 阅读材料,回答问题:

    材料一:天子适诸侯曰巡守,诸侯朝于天子曰述职……一不朝,则贬其爵;再不朝,则削其地;三不朝,则六师移之。

    ——《孟子·告子下》

    材料二:周文武所封子弟同姓甚众,然后属疏远……诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。

    ——《史记·秦始皇本纪》

    请回答:

    1. (1) 材料一、 二反映了西周实行的哪种制度?这一制度的实施原则和对象是什么?诸侯应该履行什么义务?
    2. (2) 西周实行这一制度的目的是什么?从材料二看,这种制度最终能否保证其目的的实现?为什么?
    3. (3) 两则材料反映的政治制度在当时有何积极作用?
  • 35. (2018七上·新乡期末) 阅读材料,回答问题

    材料一:昔武王克商……其兄弟之国者二有五人,姬姓之国者四十人。

    周公……兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。

    材料二:“秦王扫六合(扫六合:指统一中国),虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”

    请回答:

    1. (1) 根据材料一,西周实行怎样的政治制度?从材料一看,被分封做诸侯的主要什么人?
    2. (2) 西周实行这一制度的目的是什么?举出受封者必须承担的义务?
    3. (3) 材料二中所说的“诸侯尽西来”发生在哪一年?秦朝统一全国后,对管理的地方不再推行西周的管理制度,而是实行什么制度?
    4. (4) 西周和秦朝在管理地方上所实行的制度虽然不同,但在当时都起到了巩固统一的作用,从中你得到了怎样的认识?

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