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北京市顺义区2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试...

更新时间:2024-07-13 浏览次数:211 类型:期末考试
一、单选题
二、简答题
三、填空题
  • 15. (2019九上·顺义期末) 野外生存会用到下列方法获取饮用水。

    1. (1) 方法一的原理是
    2. (2) 上述方法获得的水还需进行杀菌处理。下列三种物质都有杀菌作用,你会选择的杀菌剂是______。
      A . 高锰酸钾溶液      B . 硫酸铜溶液      C . 过氧化氢溶液
  • 16. (2019九上·顺义期末) 地球是一个蓝色的水球,自然界中的水有如图1所示的循环过程。

    地球上的淡水资源只占总水量的2.53%,且分布不均匀。上图2为我国部分地区淡水储量及年人均拥有量的相关数据。

    沿海地区解决淡水危机的有效措施之一是海水淡化。图3是海水淡化过程简单示意图。

    最近,科学家创造了强大的“吸汽材料”(MOFs材料)并开发出在沙漠也能“吐水”的“集水神器”(图3)。MOFs材料具有亲水孔道,对空气中的水蒸气具有超强的吸附作用。MOFs材料可选择的金属原料很多,像MOF-801使用的氧氯化锆(ZrOCl2)原料,价格比较昂贵。而合成MOF-303的原料是便宜易得的氯化铝(AlCl3),可大大降低成本。

    水在居民生活、农业灌溉和工业生产中充当重要角色。工业上,水常用作冷却剂、溶剂或原料。如工业上通过电解食盐水获得氢气、氯气和氢氧化钠(俗称烧碱)。

    回答下列问题:

    1. (1) 海水蒸发过程中,不发生变化的是________(填字母序号)。
      A . 分子质量         B . 分子种类        C . 分子间隔
    2. (2) MOF-801使用的原料中含有种元素。
    3. (3) 海水淡化过程中剩余海水中氯化钠的质量分数会。(填“变大”“变小”或“不变”)。
    4. (4) 工业电解食盐水获得烧碱过程中发生反应的化学方程式为
    5. (5) 下列说法正确的是________(填字母序号)。
      A . 人工降雨也是缓解淡水危机的方法之一 B . 电解食盐水过程中水的作用是溶剂 C . 北京是所列地区中缺水最严重的地区 D . 与MOF-801相比,MOF-303应用前景更好
四、实验题
  • 17. (2019九上·顺义期末) 化学课上,同学们探究能否用木炭测定空气中氧气的含量。探究装置(左)和探究结果(右)如下图所示(注.木炭足量)。

    回答下列问题:

    1. (1) 装置中石灰水的作用是(用化学方程式表示)
    2. (2) 通过该探究得出的结论是,依据是
  • 18. (2019九上·顺义期末) 某实验小组利用右图所示装置进行实验。回答下列问题:

    1. (1) 打开分液漏斗活塞,B中观察到的现象是
    2. (2) 通过该实验得出可燃物燃烧的条件是①与氧气接触, ②。其中得出条件①的推理依据是
五、流程题
  • 19. (2019九上·顺义期末) 工业上以空气为原料合成氮肥(NH4NO3)的工业流程如下图所示:

    回答下列问题:

    1. (1) 步骤甲所得氮气和氧气的体积比为
    2. (2) 步骤乙中反应的基本类型是
    3. (3) 步骤丙的微观过程如下图所示。

      上述图示中,涉及到的几种原子的图例分别是(用图、文结合表示)。

    4. (4) 反应丁中化合价发生变化的元素是
    5. (5) 硝酸铵是常用的氮肥, 500kg的硝酸铵含有氮元素的质量是
六、科学探究题
  • 20. (2019九上·顺义期末) 实践活动中,化学小组的同学用下图所示装置进行如下实验。(说明:暖宝宝的原料中有铁粉、碳粉和少量氯化钠)

    实验步骤

    主要操作

    实验现象

    结论与解释

    I

    按上图所示装置连接仪器。关闭止水夹,打开分液漏斗活塞,向分液漏斗中加入水

    装置气密性良好。

    II

    用集气瓶收集一瓶氧气,并向其中加入暖宝宝的原料。塞进橡胶塞,在分液漏斗和烧杯中分别加入水和稀盐酸,放置一段时间

    集气瓶内无明显现象

    III

    打开止水夹和分液漏斗活塞,向集气瓶中加入少量水,关闭止水夹。

    观察到部分液体变为棕红色。

    暖宝宝原料中的部分铁被氧化

    IV

    打开止水夹

    稀盐酸流入集气瓶中,并有气泡产生

    稀盐酸倒吸入集气瓶中的原因是

    产生气泡的原因是(用化学方程式表示)

  • 21. (2019九上·顺义期末) 糖醋萝卜是餐桌的常见的一款爽口小菜儿。小明用白醋和蔗糖混合制成调味料,将调料倒在切好的鲜心里美萝卜条上,发现紫红色的萝卜条变成了粉红色。

    提出问题:是什么物质使萝卜变色?

    查阅资料:酿造白醋由水、大米(麦)、食用酒精、食用盐等混合发酵而成。其主要成分有水、醋酸(CH3COOH)和食盐(NaCl)。其中 CH3COOH的质量分数约为3%。

    1. (1) 猜想与假设:使萝卜变色的物质可能是①食盐;②醋酸;③
    2. (2) 设计并进行实验:

      编号

      主要实验操作

      实验现象

      将切好的心里美萝卜条放入3%的蔗糖水中

      无明显现象

      将切好的心里美萝卜条放入3%的食盐水中

      无明显现象

      将切好的心里美萝卜条放入白醋中

      紫红色萝卜条立即变为粉红色

      反思与评价:

      上述实验设计中选用蔗糖水进行实验,而不直接用蔗糖的优点是
    3. (3) 小明没有把水作为研究变量的原因是

      得出结论:是白醋中的醋酸使萝卜变色,得出这一结论的依据是

    4. (4) 拓展探究:小明榨取心里美萝卜汁,各取2mL放入试管中,分别滴加1mL下表中的5种物质进行实验,并记录实验现象。

      序号

      1

      2

      3

      4

      5

      用品

      纯碱(Na2CO3)溶液中

      柠檬汁

      洁厕剂

      管道通(NaOH)溶液

      现象

      变为蓝紫色

      变为红色

      变为红色

      变为蓝紫色

      仍为紫色

      评价与交流:该探究中实验5的作用是

    5. (5) 解释与结论:小明通过查阅资料得知,洁厕剂中含有的盐酸、柠檬汁中含有的柠檬酸(C6H8O7)、醋酸都属于酸,在水溶液中酸都能发生电离出H+ , 如HCl=H+ + Cl-、CH3COOH=CH3COO- +H+

      拓展应用: 通过上述探究,小明认为可以用白醋与纯碱(Na2CO3)反应制取二氧化碳,反应的化学方程式为

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