浙教版科学七年级下学期 2.1 鼻和嗅觉、舌和味觉（第2课时...

更新时间：2019-04-01 浏览次数：276 类型：同步测试

一、基础题

1. 人患重感冒时，往往用嘴呼吸，早上醒来会觉得嗓子非常干，这说明鼻腔能够（）

A . 清洁空气 B . 温暖空气 C . 湿润空气 D . 以上都是

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2. 味觉感受器(味蕾)能辨别的四种基本的味觉是（）

A . 酸、甜、苦、咸 B . 酸、甜、苦、辣 C . 甜、咸、苦、辣 D . 麻、酸、甜、咸

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3. 以下有关嗅觉的说法正确的是（）

A . 嗅觉会随年龄的增长而逐渐灵敏 B . 同一动物对各种物质的敏感程度都很强 C . 不同动物的嗅觉敏感程度差异很大 D . “时间长了，腥臭味闻不出来”是因为这时已不能形成嗅觉

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4. 吃冰棒时，人感觉冰凉，且舌头有点麻。这是由（）

A . 舌的温度感觉引起的 B . 舌的味觉引起的 C . 舌的痛觉引起的 D . 多种刺激综合作用后产生的感觉引起的

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5. 中国有句古话：“入芝兰之室，久而不闻其香”，这是因为（）

A . 花的香味小了 B . 嗅觉能力减弱 C . 嗅觉有适应性 D . 时间长了人不感兴趣

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6. “孔子闻韶音三月不知肉味”中的“闻韶音”和“知肉味”分别属于人的（）

A . 嗅觉和听觉 B . 听觉和视觉 C . 触觉和味觉 D . 听觉和味觉

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7. 公安部门通常用警犬缉毒，这是利用了狗的（）

A . 敏锐的目光 B . 敏捷的动作 C . 敏锐的嗅觉 D . 发达的味觉

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8. 味觉和嗅觉的相似之处是 ( )

A . 感受的刺激都是化学物质 B . 感受的刺激都是溶于水的物质 C . 感受的刺激都是气体 D . 感受器都位于皮肤内

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二、中档题

9. 生活经验表明，当人处于极度疲劳或生病时，对食物的味觉没有健康状态时敏感，也就是人们常说的“食之无味”。这主要是由于（）

A . 人产生了味觉疲劳 B . 人的味觉器官暂时失去了感觉功能 C . 生病或疲劳影响了味觉细胞对食物的敏感性 D . 人的味觉细胞收集到的信息无法传递到大脑

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10. 蒙上眼睛，堵住耳朵，同时嗅橘子和吃草莓，会产生（）

A . 橘子味 B . 草莓味 C . 无味 D . 橘子，草莓的混合味

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11. 李华感冒了，他感觉吃饭不香，对香气的反应也没有健康时敏感了，这是因为（）

A . 产生了嗅觉疲劳 B . 嗅觉细胞收集到的信息无法传递到大脑 C . 嗅觉细胞暂时失去感觉功能 D . 感冒影响了嗅觉细胞对气味的感觉

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12. 舌头味蕾对什么状态的物质刺激最敏感（）

A . 固态 B . 液态 C . 气态 D . 相同

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13. 早春二月，我们会常吃大蒜以预防流感。一个正常人吃大蒜时，旁人会闻到一股蒜味，但是他自己却闻不到，这是因为（）

A . 大脑的嗅觉中枢适应的缘故 B . 嗅觉细胞接受的信息无法传到大脑 C . 嗅觉细胞暂时失去感觉功能 D . 不同的人嗅觉灵敏程度差异很大

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14. 在确定舌的哪些部位对甜、酸、苦、咸最为敏感的实验中，清水的用途是（）

A . 因为口干舌燥要润喉 B . 漱口，去除牙齿中残留的食物渣 C . 一点用处都没有 D . 漱口，防止味道残留、混合而“串味”，影响实验结果

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15. (2017七下·杭州月考) 下列关于嗅觉特点的说法正确的是（）

A . 不同动物的嗅觉敏感程度不同，但都不如人的嗅觉灵敏 B . 较长时间接触某种气味会降低感受性是由于气味逐渐变淡造成的 C . 小孩子的嗅觉会随着年龄的增长而逐渐加强 D . 动物对不同物质气味的敏感程度是不一样的

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16. 人体拥有各种不同的感觉，下列关于人体感觉的说法正确的是（）

A . “时间长了，腥臭味闻不出来”是因为这时已经不能形成嗅觉 B . 麻、辣、酸、甜等味觉，是多种刺激综合后产生的感觉 C . 对人体保护意义最大的是痛觉 D . 皮肤各个部位中，对触觉最敏感的是手臂

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17. 根据所学知识回答下列问题：
1. （1）调香师辨味时，总要做短促而频繁的吸气，目的是在鼻腔顶端形成一种气旋，这样才能使更多的有气味物质接触。
2. （2）人在感冒的时候，嗅觉的灵敏度会下降，此时味觉测试显示(填“正常”或“不正常”)。
3. （3）一块糖放在口中，一开始觉得不怎么甜，后来慢慢地越来越甜，这说明：。
4. （4）在测试舌头敏感区域的实验中，测试完一种味道后，要用清水漱口，其目的是。如果没有用清水漱口，对实验的影响是。
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三、拓展题

18. 吃完糖后马上开始吃橘子，你可能会觉得只有酸味没有甜味，下列解释比较合理的是（）

A . 吃了糖后各种味觉的灵敏度降低了 B . 吃了糖后甜味的灵敏度降低了 C . 橘子汁不能碰到舌上的感受甜味的区域 D . 橘子汁本来没有甜味

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19. 请阅读下列文字，并回答问题：
虽然是金秋十月，天气还是那么热。小明走到自家的橘园门口时，便已闻到一股浓郁的橘香味，他不禁在心里赞叹：“真香呀！”在橘园里，他似乎看到了镶嵌在绿叶中的一颗颗黄色的“珍珠”，不禁心中一动，便顺手摘了一个尝起味道来，“又酸又甜又凉”，味道真不错．.....
1. （1）小明运用了哪些感觉器官？。
2. （2）小明闻到橘香味形成嗅觉的部位是。
3. （3）当小明在橘园里待了一会儿，品尝了橘子的味道以后，似乎再也感觉不到起初的那种浓郁的香味了，这是为什么？。
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试卷信息

小学

初中

高中

浙教版科学七年级下学期 2.1 鼻和嗅觉、舌和味觉（第2课时...

副标题：

*注意事项：

浙教版科学七年级下学期 2.1 鼻和嗅觉、舌和味觉（第2课时...

试题分析

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