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当前位置：小学科学 /教科版（2001） /六年级上册 /生物的多样性 /7、谁选择了它们

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教科版科学六年级上册第四单元第七节谁选择了它们同步训练

更新时间：2015-10-27 浏览次数：1020 类型：同步测试

一、判断题

1. 生物生存是自然赋予的权利，也是人类赋予的权利。（）

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2. 大自然就是运用“适者生存，不适者淘汰”这一法则选择和淘汰着生物家族的一个个成员。（）

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3. 自然选择和人工选择改变着生物，造就了生物的多样性。（）

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4. 同一种生物生活在不同的地方，身体的形态结构不会有所不同。（）

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5. 如今的生物，已经经过了长期的演变，以后再也不会发生变化了。

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6. 北极狐圆而大的体型有利于保温。（）

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二、单选题

7. 生活在不同地方的同一种狐狸，愈冷的地方个体就（）。

A . 愈大 B . 愈小 C . 一样

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8. 下列是大自然的选择改变着生物的是（）。

A . 金鱼 B . 杂交稻 C . 长颈鹿

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9. 生物学家发现一个有趣的现象，同一种动物，愈冷的地方个体就愈大，身体愈接近（）。

A . 圆形 B . 方形 C . 三角形

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10. 下面不属于自然选择的是（）。

A . 青蛙的保护色 B . 长颈鹿的长脖子 C . 金鱼多种多样的形态和色彩 D . 红狐和灰狐外形不同

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11. 对同一物种来说，生活在越热的环境中，它的个体就（）。

A . 不变 B . 越小 C . 越大

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12. 为了更好的（），北极熊的鼻子、耳朵等暴露在外部的器官长得越小。

A . 跳跃 B . 抵御寒冷 C . 游泳

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三、多选题

13. （）改变生物，造就了生物的多样性。

A . 环境选择 B . 人为选择 C . 人工选择

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四、填空题

14. 物竞天择，，大自然就是运用这一法则选择和淘汰着生物家族的一个个成员。

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15. 生物学家对不同地方的生物个体进行比较时，发现了一个非常有趣的现象，即同一种生物，愈冷的地方，个体就，身体愈接近；并且鼻子、耳朵、腿等暴露在外部的器官就越。

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