2015-2016学年安徽省铜陵市铜陵三中九年级上学期开学物...

更新时间：2024-07-31 浏览次数：710 类型：开学考试

一、填空题

1. (2016九上·铜陵开学考) 人在岸上看到水里的鱼好象在水里的“云”中游动，则鱼是产生的像；“云”是形成的像．

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2. (2021八下·江州期末) 在平静的湖面上行驶的游船上坐着的乘客，以为参照物他是运动的，以为参照物他是静止的．

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3. (2016九上·铜陵开学考) 要想改变物体的运动状态，必须对物体施以的作用，力是物体运动状态的原因．

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4. (2016九上·铜陵开学考) 有以下几种简单机械：①面包夹 ②天平③瓶盖起子 ④火钳 ⑤撬棒 ⑥理发剪刀 ⑦羊角锤 ⑧手动抽水机 ⑨筷子，其中属于省力杠杆的有，属于费力杠杆有．

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5. (2016九上·铜陵开学考) 甲、乙两辆汽车通过的路程之比是8：5，它们运动的时间之比是5：3；两车运动速度之比是

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6. (2016九上·铜陵开学考) 单位换算：
1. （1） 2km/h=m/s
2. （2） 2.7×10³kg/m³=g/cm³ ．
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7. (2021八下·荔湾期末) 一个重30N、体积为0.002m³的物体用绳子悬挂着，现将物体浸没在烧杯的水中，水未溢出，物体受到的浮力是 N．物体浸入水后，水对杯底的压强（填“增大”、“减小”或“不变”），释放绳子后，物体将．（填“上浮”或“下沉”）（g=10N/kg）

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8. (2016九上·铜陵开学考) 如图所示，用两食指同时压铅笔两端，左手指受到铅笔的压力为F₁、压强为P₁；右手指受到铅笔的压力为F₂、压强为P₂ ．则F₁F₂ ， P₁P₂ ．（选填“大于”、“等于”或“小于”）．

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9. (2016九上·铜陵开学考) 如图，表示研究杠杆平衡条件的装置，若在A点挂上1.5N的砝码，那么要使杠杆平衡，必须在B处挂 N的砝码或者在C处用弹簧测力计向拉才能使杠杆平衡，若弹簧测力计沿竖直方向时，它的读数是 N．

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二、选择题

10. (2024八下·夷陵月考) 正在运动着的物体，如果它所受的一切外力同时消失，那么它将（　　）

A . 立即停下来 B . 先慢下来，然后再停下来 C . 改变运动方向 D . 沿原来的运动方向做匀速直线运动

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11. (2021八下·四川月考) 关于惯性，以下说法正确的是（）

A . 静止的物体没有惯性，运动的物体才有惯性 B . 物体运动速度越大，其惯性越大 C . 物体惯性的大小与运动状态有关 D . 任何物体在任何情况下都有惯性

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12. (2016九上·铜陵开学考) 在日常生活中，用10N的拉力不能提起重15N的物体的简单机械是（）

A . 一个动滑轮 B . 一个定滑轮 C . 杠杆 D . 斜面

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13. (2023·) 下列实例中，目的是增大压强的是（　　）

A . 刀刃做得很薄 B . 书包带做得较宽 C . 坦克装有宽大的履带 D . 大型平板车装有很多轮子

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14. (2024八下·西平期末) 关于运动和力的关系，正确的是（）

A . 物体受到力的作用，运动状态一定发生改变 B . 物体不受力的作用，运动状态一定不会改变 C . 物体运动状态不变，说明它不受力的作用 D . 物体运动状态改变了，不一定受到力的作用

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15. (2016九上·铜陵开学考) 重为100N的立方体放在水平地面上，与地面接触面积是0.1m² ，现用一个大小为20N的力竖直作用在立方体中央，不正确的说法是（）

A . 物体对水平地面的压力一定是120 N B . 物体对水平地面的压力可能是80 N C . 物体对水平地面的压强可能是1200 Pa D . 物体对水平地面的压强可能是800 Pa

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16. (2016九上·铜陵开学考) 一块砖平放在水平地面上，将它切去一半，剩下的一半对地面的压强（）

A . 一定是原来的 $\text{[math]}$ B . 一定和原来的一样 C . 一定是原来的2倍 D . 条件不足无法确定

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17. (2016九上·铜陵开学考) 水平桌面上的烧杯内装有一定量的水，轻轻放入一个小球后，从烧杯中溢出100g的水，则下列判断正确的是（）（g=10N/kg）

A . 小球所受浮力可能等于1N B . 水对烧杯的压强一定增大 C . 小球的质量可能小于100g D . 小球的体积一定等于100cm³

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18. (2016九上·铜陵开学考) 如图所示，把一只玻璃杯的杯口朝下，竖直按入水中，在杯子按入水中的过程中则（）

A . 杯内充满水 B . 水不能进入杯内 C . 水进入杯中，杯中空气压强越来越大 D . 水进入杯中，杯中空气压强越来越小

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19. (2016九上·铜陵开学考) 鸡蛋沉没水底受到的浮力为F₁ ，逐渐向水中加盐，当鸡蛋悬浮时受到的浮力是F₂ ，上浮时受到的浮力是F₃ ，漂浮时受到的浮力是F₄ ，则（）

A . F₁＜F₂＜F₃＜F₄ B . F₁＜F₂＜F₃=F₄ C . F₁＜F₂=F₃＜F₄ D . F₁＜F₂=F₄＜F₃

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三、实验题

20. (2016九上·铜陵开学考) 探究“作用在同一个物体上二个力的平衡条件”，需要比较“平衡”和“不平衡”两种不同状态的受力情况才可以得出结论．实验室内的实验装置如图所示（定滑轮按45°角固定在桌边上）．小红利用此装置做实验过程中，将木块进行扭转，小亮说：“由于定滑轮无法扭转，所以会影响实验效果”．
1. （1）在木块不扭转的情况下，“二力平衡”的三个条件中，对哪些平衡条件的探究存在缺陷？
2. （2）根据实验需要改进该实验装置，简述你的改进方案．
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21. (2016九上·铜陵开学考) 如图甲所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个．
1. （1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉．此时，应把杠杆两端的平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在不挂钩码时，保持并静止，达到平衡状态．这样做的好处是：便于在杠杆上直接测量．
2. （2）杠杆调节平衡后，小明在杠杆上A点处挂4个钩码，在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡．于是小明便得出了杠杆的平衡条件为：．他这样得出的结论是否合理？；为什么？
3. （3）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图17乙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符．其原因是：．
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22. (2016九上·铜陵开学考) 小军同学在探究“浮力的大小等于什么”时，用弹簧秤、塑料块、烧杯、小桶等进行实验操作测量，如图a、b、c是其中的三个步骤示意图，还差一个步骤图d，才能完成探究任务，则d是测量．设四个图中弹簧秤的读数分别是F₁、F₂、F₃、F₄ ．由四个图中两个图的弹簧秤的读数可以求出塑料块受到的浮力；
被排开液体的重力为；如果关系式成立，就可以得到著名的阿基米德原理．

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四、简答与计算题

23. (2016九上·铜陵开学考) 一个空瓶，质量是0.5千克，装满水后的总质量为1.30千克，装满某种液体后的总质量是1.14千克，则这种液体的密度是多少？

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24. (2016九上·铜陵开学考) 如图所示，一平底玻璃杯，重1.5N，底面积为20cm² ，内盛水重2.5N，杯内水深10cm，求：
1. （1）水对杯底的压力；
2. （2）杯对桌面的压强．（g取10N/kg）
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25. (2016九上·铜陵开学考) 弹簧秤下挂一个物体，在空气中读数是1.65N，当物体全部浸入水中时，弹簧秤示数是0.9N．求：
1. （1）物体受到的浮力；
2. （2）物体的体积；
3. （3）物体的密度．
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试卷信息

小学

初中

高中

2015-2016学年安徽省铜陵市铜陵三中九年级上学期开学物...

副标题：

*注意事项：

2015-2016学年安徽省铜陵市铜陵三中九年级上学期开学物...

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