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2016-2017学年湖北省宜昌市金东方高中高三上学期开学生...

更新时间:2017-04-21 浏览次数:786 类型:开学考试
一、选择题
  • 1. (2019·哈尔滨模拟) 人体内的某种有机化合物只含有C、H、O三种元素,下列对该种化合物的叙述中正确的是(  )

    A . 与细胞膜的组成无关 B . 不能作为能源物质为人体的生命活动提供能量 C . 不是构成核酸的成分 D . 对维持体温的相对恒定具有重要作用
  • 2. 下列有关调查活动或实验的表述,正确的是(    )

    ①用甲基绿对线粒体进行染色,可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体

    ②验证酶的专一性实验时,需要将等量的淀粉酶分别加入2mL的淀粉和蔗糖溶液中,然后用碘液检测

    ③“观察DNA和RNA在细胞中的分布”和“观察花生子叶细胞中的脂肪颗粒”两个实验都需要显微镜

    ④纸层析法分离叶绿体中色素的实验中,橙黄色带在滤纸条最上边,判断胡萝卜素在层析液中溶解度最大

    ⑤CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由黄变绿再变蓝,而酒精可使酸性条件下的重铬酸钾变成灰绿色

    ⑥用“高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”和“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验过程中细胞都保持活性状态

    ⑦探究温度对淀粉酶活性影响的实验,不能用斐林试剂代替碘液

    ⑧用于观察质壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞同样可用来观察植物细胞有丝分裂

    A . ③④⑥⑦ B . ①②⑤⑧ C . ②③④⑥ D . ①②⑦⑧
  • 3. (2016高三上·宜昌开学考) 如图模式所代表的生物学含义中正确的是(    )

    A . 此模式图若表示光合作用过程,A,B,C分别代表不同物质,a、b代表反应阶段,则A可代表水,C可代表ATP B . 此模式图若表示生命活动调节过程,A,B,C,a、b分别代表不同结构,则A可代表冷觉感受器,C可代表可代表传出神经末梢及其支配的骨骼肌 C . 此模式图若表示分泌蛋白的形成过程,A,B,C分别代表不同物质,a、b代表细胞器,则a与b之间一定通过形成“囊泡”完成物质的运输 D . 此模式图若表示植物细胞质壁分离和复原过程,A,B,C均代表同一细胞,a代表添加0.3g/mL蔗糖溶液、b代表添加清水,则B的吸水力小于C
  • 4. (2017高三上·寿光开学考) 下列有关染色体、DNA,基因、脱氧核苷酸的说法,不正确的是(  )
    A . 在DNA分子结构中,与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸基和一个碱基 B . 基因一般是具有遗传效应的DNA片段,一个DNA分子上可含有成百上千个基因 C . 一个基因含有许多个脱氧核苷酸,基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的 D . 染色体是DNA的主要载体,一条染色体上含有1个或2个DNA分子
  • 5. (2016高三上·宜昌开学考) 细胞纤连蛋白由多条相似的肽链组成,肽链上大多具有与细胞表面受体结合的位点,主要功能是介导细胞粘着,在胚胎发育过程中,纤连蛋白对于许多类型细胞的迁移和分化是必需的.下列有关叙述错误的是(    )
    A . 细胞纤连蛋白在细胞间的信息交流中发挥作用 B . 若该细胞纤连蛋白由n个氨基酸组成且含有m条肽链和k个环状肽,则肽键数目为(n﹣m) C . 经提纯后的细胞纤连蛋白可以与双缩脲试剂反应生成紫色物质 D . 细胞纤连蛋白的合成需要DNA、RNA以及多种酶和ATP等物质的参与,且只涉及A﹣T,C﹣G的碱基配对方式
  • 6. (2016高三上·宜昌开学考) 如图表示苹果的非绿色器官呼吸时,O2的吸收量和CO2释放量的关系,下列叙述中正确的是(    )

    A . 苹果果肉细胞进行离体实验,当温度过高或过低时,酶的活性都很低,此时温度对酶活性的影响,本质是一样的 B . b点所对应的点,苹果细胞的无氧呼吸释放的二氧化碳量为0 C . 在a点即cd=ca时,有氧呼吸比无氧呼吸消耗的有机物多,此时为储藏苹果的最适氧气浓度 D . 幼嫩的种子能为果实发育提供生长素,并促进果实成熟
二、解答题
  • 7. (2016高三上·宜昌开学考) 图甲示细胞的亚显微结构;图乙示溶酶体(一类含多种水解酶、具有单层膜的囊状细胞器)发生过程和“消化”过程.请据图回答.

    1. (1) 能使图甲中③染色质着色的染料呈性.
    2. (2) 图甲中能产生三磷酸腺苷的细胞器有(用图中标号回答).
    3. (3) 蓝藻细胞与甲图中的细胞在结构上最主要的区别是无结构(用图中标号回答).
    4. (4) 图乙中的c相当于图甲中的(用图中标号回答).f表示b与e正在融合,这种融合过程反映了生物膜在结构上具有特点.
    5. (5) 生物膜的研究具有广泛的应用价值,如可以模拟生物膜的功能对海水进行淡化处理.
  • 8. (2016高三上·宜昌开学考) 如图表示某高等植物细胞部分结构,请据图回答问题.

    1. (1) 大气中的CO2在图中所示细胞器(填字母)内的(填数字)处合成有机物,含碳有机物可以在图中所示的(填字母)和(填字母)被分解为CO2
    2. (2) 甲、乙两支大小相同的试管,都盛有等量的丙酮酸和NaHCO3的混合溶液,向甲试管中加入从高等植物细胞内提取的完整细胞器A,向乙试管中加入从高等植物细胞内提取的完整细胞器B,然后给予充足光照,两支试管都会产生气泡.这两种气泡成分是不一样的,请解释原因:
    3. (3) 如果图中两种细胞器之间刚好能够满足气体的交换利用,在这种状况下维持一段时间,此植株能不能正常生长?(“能”或“不能”),为什么?
  • 9. (2016高三上·宜昌开学考) 图①~③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程.请回答下列问题:

    1. (1) 细胞中过程②发生的主要场所是
    2. (2) 由于基因中一个碱基对发生替换,而导致过程③合成的肽链中第8位氨基酸由异亮氨酸(密码子有AUU,AUC,AUA)变成苏氨酸(密码子有ACU,ACC,ACA,ACG),则该基因的这个碱基对替换情况是
    3. (3) 图中的过程①是 , 与过程③有关的RNA种类有哪些? . 如果细胞的核仁被破坏,会直接影响图中(结构)的形成.
    4. (4) 人体不同组织细胞的相同DNA进行过程②时启用的起始点(在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中选择),其原因是
    5. (5) 以白化病为例,基因是如何控制生物性状的?
  • 10. (2016高三上·宜昌开学考) 图1为某生物膜结构放大示意图,如图表示在恒温密闭玻璃温室内,连续48小时测定室内CO2浓度及植物CO2的吸收速率.据图回答下列问题:

    1. (1) 如果把植物由弱光移至最适光照条件下,在图1生物膜上产生速率会增加的物质有 , 若要分离图中色素,所采用的方法是
    2. (2) 图2中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有个,12时叶肉细胞产ATP的场所有;48小时后,该植株有机物的积累量 . (填“增加”,“减少”或“不变”)
    3. (3) 用大小相似的植物叶片,进行分组实验:已知叶片实验前的重量,在不同温度下分别测其重量变化.得到如下结果:

      组别

      温度(℃)

      27

      28

      29

      30

      暗处理1h后的重量变化(mg)

      ﹣2

      ﹣2.5

      ﹣3

      ﹣3.5

      暗处理后再相同光照1h后的重量变化(mg)

      +3.5

      +3

      +2.5

      +2

      均与实验前的重量比较,﹣表示减少,+表示增加

      假如叶片的重量变化只与光合作用和呼吸作用有关,则净光合作用速率最强的是第组,在29℃条件下光合作用合成的有机物为mg.

  • 11. (2016高三上·宜昌开学考) 控制哺乳动物的性别对于畜牧业生产有着十分重要的意义.目前,分离精子技术是有效的性别控制方法.例如:牛的X精子的DNA含量比Y精子的高出4%左右,利用这一差异人们借助特殊仪器将它们分离开来,再通过胚胎工程技术就可培育出所需性别的试管牛(如图所示).

    根据以上信息回答下列相关问题:

    1. (1) 图中过程①是通常采用的技术,在这个过程中的精子与卵细胞结合形成受精卵,为获得更多的卵细胞需要给良种母牛注射适宜剂量的
    2. (2) 过程②中受精卵培养发育至时期,再经胚胎移植到代孕母牛,从而获得后代.若希望同时获得多个性状相同的个体,可以使用技术.
    3. (3) 动物“生物反应器”是转基因动物技术中最诱人的部分之一.为了提高牛奶中赖氨酸的含量,某大学研究人员利用现代生物工程技术,得到了一头转入外源赖氨酸基因的克隆奶牛,预计将来其分泌的乳汁中含有更多的赖氨酸.如图为培育转基因克隆动物的技术流程图:

      获得外源赖氨酸基因所需要的工具酶是 . 该基因不能从人体细胞中获得,原因是 . 已知该奶牛培育过程中所用受体细胞为一只雌性奶牛胎儿的成纤维细胞,导入目的基因常用的方法是 , 把该含有外源基因的受体细胞培育成为一头奶牛还需要用到的技术有: . (至少两种)

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